“长沙好人”师湘南是长沙市东屯渡排灌站泵站的一名工人,几十年来,他悉心照顾患病的父母,虽然家庭遭遇苦难,但在师湘南的家中,却洋溢着孝老爱亲的浓厚氛围。为了让父母安享晚年,他总是想方设法让父母过得更舒服一点:给二老新装修房子,在家中厕所安装了扶手,日日做好三顿饭……一片孝心撑起一个家,几十年来,师湘南用行动书写“孝”字,用爱把家风相传。
结合上述材料,运用所学知识,请你说说如何实现孝亲敬长?
孝,会意字。其古字形如一个小孩儿(“子”)在老人的手下搀扶着老人走路,用扶侍老人来表达“孝”的原意。其义有:善事父母之道曰孝;奉养、孝顺曰孝;孝者,善继
人之志也……
结合上述材料,运用所学知识,说一说你对“孝”的认识。
孝,是中华民族的传统文化。
材料一 《说文解字》:“孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。呼教切(xiào)。”
材料二 我国法律关于“孝”的规定:
《宪法》第四十九条……成年子女有赡养扶助父母的义务。
《民法典》第一千零六十七条……成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给付瞻养费的权利。
《刑法》第二百六十条虐待家庭成员,情节恶劣的,处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。
……
结合材料,运用所学知识,分析中国家庭中子女应当尽孝的依据。
法律连线:《中华人民共和国宪法》第四十九条规定父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
父爱如山,母爱如海,高山大海皆含深情。2024年9月,南宁某学校开展了“寸草春晖”感恩教育活动。同学们在倾听真实故事、阅读父母来信及回信和拥抱父母的活动中,感受到父母之爱的伟大与无私。下面是活动中同学们的感悟发言。
小丽:看到妈妈给我写的信,我们生活中的点点滴滴瞬间在我的脑海中浮现。她句句都是提醒,句句不离爱。我的家是需要我用爱回报的。
小青:从许多感人的故事中,我看到家风在他们身上得到延续和发展。也让我懂得要做个孝亲敬长的好少年。
小军:拥抱父母其实很简单,我要改变自己,向优秀的孝亲榜样学习,成就更好的自己。
示例:爱要大声说出来。向爸爸妈妈大声说出:“我爱您”!
①家人可以帮我们解决所有的困难,疗愈我们的忧伤
②家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
③家里有亲人,家中有亲情
④家是我们的身心寄居之所
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②积极参与家务劳动,自觉分担家庭责任
③顺从父母心意,回避亲子冲突
④孝敬父母要从日常生活中的小事做起
2024年巴黎奥运会上全红婵以惊人的“水花消失术”征服了全世界。
每天训练十几个小时,练得实在太累了,她会躲在厕所里哭,但每次哭完,她都会擦干眼泪继续回去训练;与队友陈芋汐,两人屡屡上演“神仙打架”的精彩对决,但正是这种良性竞争,促使她不断提高;14岁成名时面对采访全红婵说自己跳水是为了赚钱给妈妈治病,亚运会夺冠后她的梦想是为祖国争得荣誉而努力,立志成为奥运冠军。
我的努力计划
未来三年里我最大的梦想
实现梦想需要培养的品质
目前可以开始的行动
人的成长离不开父母和老师的付出,我们应该感恩父母、感恩老师。为使亲子关系、师生关系更加和谐,班级召开“共话师长情谊”的主题班会。
请你代表所在小组发言,说出对父母或老师想说的话,并简述这样说的理由。