冀华中学七年级的同学们在学习了“成长的时空”这一单元的内容后,开展了一次主题活动。
主题:
镜头一
镜头二
镜头三 师说
还未拼尽全力,怎知没有奇迹!你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是,为什么你上课总是爱走神,做作业也含马虎粗心呢?没有辛苦的奋斗。怎么会有喜人的硕呆?不要逃避学习,不要选择安选,必须拼搏!
为帮助同学们在“双减”背景下适应中学生活、学会学习,某校开展了“七年级学生的学习情况”小调查,以下是调查情况反馈。
调查内容
学生占比
课前预习的习惯
11%
认为探究性作业浪费时间
25%
认为只有埋头苦学、早起晚睡才能取得好成绩
20%
须在老师、家长的监督下学习
38%
对课外补习班有一定依赖性
65%
(1)你认为小明这样做对吗?为什么?
(2)你在学习中有哪些好的方法?请介绍三种方法跟同学们分享。
学习 新天地
名言警句:
调整心态:积极乐观,不断尝试和探索,相信自己的能力和潜力,享受学习的过程。
学习方法:例:制作思维导图。
学习资源:教材、国家中小学智慧教育平台等。
写心得:在完成板报的过程,小白同学梳理了教材中有关学习的知识,体会到经历学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让自己体验到学习的美好,于是提交了一篇题为“学会学习,做学习的主人”的心得。