下面两个情景都发生在我们日常生活中，请你分别对他(他们)的行为做出简要点评。

你认可小明的观点吗？请说说理由。

冰壶比赛规则：两队之间比赛，比赛双方各4人登场，分一垒、二垒、三垒和四垒，顺序交叉投壶。共10局比赛，每局中冰壶最接近圆心的一方得分，同时让对方的冰壶远离圆心，最后以冰壶距离营垒圆心的远近决定胜负，得分多者获胜。

小道看后说：“冰壶比赛要想取得胜利，只需参加的每个人优秀即可，与集体力量无关。”

请你对上述观点进行辨别与分析。

①在集体生活中，我们可以涵养品格、发展个性

②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

③集体温暖我们，能够包容我们的一切缺点和错误

④集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人

材料一   学校要求所有学生剪短发，不可留奇怪发型，但小夏希望自己的发型能更帅气，更潇洒；学校要求所有学生穿着校服，但小夏觉得校服太单调乏味，希望能穿出自己的个性来……老师提醒他，要遵守学校规则，他却不以为然地说：“为什么必须遵守集体规则，个人意愿难道不值得尊重吗?”

材料二   在课堂讨论交流时，老师分享了这样一段话：“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴，大河有水小河满，大河无水小河干。”

小卓听后有感而发，他认为：一人难挑千斤担，众人能移万座山，集体的力量不容小觑。

下面两个情景都发生在我们日常生活中，请你分别对他(他们)的行为做出简要点评。

阅读七年级（1）班集体生活中的两个镜头，回答下列问题。

镜头一   为了在校篮球比赛中获得优异成绩，七年级（1）班的队员们每天利用业余时间，积极训练，团结一致，经过努力，最终获得了年级组冠军。

镜头二   篮球比赛结束后，班主任提出“不仅要做运动达人，也要做学习达人”的口号。在班主任的指导下，同学们很快成立了学习互助小组，一起赏析语文优秀作文，一起思考数学拓展题……慢慢地，那些偏爱运动不爱学习的同学也受到了感染，学习成绩一天天地进步。