小强所在学校离家距离为千米，某天他放学后骑自行车回家，先骑了分钟后，因故停留分钟，再继续骑了分钟到家，下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离(千米)与所用时间(分)之间的关系(　　)

1. 小强所在学校离家距离为 $\text{[math]}$ 千米，某天他放学后骑自行车回家，先骑了 $\text{[math]}$ 分钟后，因故停留 $\text{[math]}$ 分钟，再继续骑了 $\text{[math]}$ 分钟到家，下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离 $\text{[math]}$ (千米)与所用时间 $\text{[math]}$ (分)之间的关系(　　)

A.

B.

C.

D.

【考点】

函数的图象; 通过函数图象获取信息;

【答案】

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单选题容易

1. 科学课上，老师将一块铁块绑在细绳上，并挂在弹簧测力计上．现将该铁块慢慢从水面上方一定距离浸入水中，直至完全浸没．将过程中弹簧测力计的示数（纵坐标）记为 $\text{[math]}$ ，铁块离开原位的距离（横坐标）为 $\text{[math]}$ ．则下列F关于S的函数图象正确的一项是（）

单选题容易

2. 如图，小刚骑电动车到单位上班，最初以某一速度匀速行进，途中由于遇到火车挡道，停下等待放行，耽误了几分钟，为了按时到单位，小刚加快了速度，仍保持匀速行进，结果准时到单位．小刚行进的路程y(千米）与行进时间t(小时）的函数图象的示意图，你认为正确的是（）

单选题容易

3. 下列图象不能表示 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的函数的是（）

单选题容易