这种精神是什么?结合材料，指出孙颖莎是怎样传承和弘扬这种精神的?

又至一年清明日，一年一岁一相思。在这个特殊的日子里，我们庄严肃穆，心怀惆怅，献一捧鲜花给逝去的英烈，自己也能收获沁入灵魂的芬芳。“敌人只能砍下我们的头颅，绝不能动摇我们的信仰”，这是方志敏面对敌人的严刑和诱降时发出的豪迈誓言；“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”，这是夏明翰烈士就义时写下的四句诗；“清澈的爱，只为中国”，这是年仅18周岁的陈祥榕烈士写下的战斗口号。一个挺立的民族，永远不会忘记自己的英烈，而且还会从历史中寻找宝贵的精神给养。

新时代，我们肩负使命任务的艰巨性、面对风险挑战的严峻性、进行伟大斗争形势的复杂性都是前所未有的，更加需要保持这股革命加拼命的精神。传承是最有力的礼赞，赓续是最崇高的致敬。

请运用中华民族精神的知识，说明新时代青年需要传承英烈精神的理由。

材料一   “有风景的思政课”是长沙市推动思政课特色发展的积极实践，近日，长沙市某中学学生在思政课教师带领下，来到湖南烈士公园上了一堂以探究“红色家书”为主要内容的“有风景的思政课”。同学们向烈士纪念塔敬献鲜花，表达对革命先烈的无限敬仰：分组查阅、了解、展示“红色家书”背后的故事；深情朗读写给烈士的书信，抒发建设强大祖国的豪情壮志

材料二   在永州市中小学特色思政课品牌“向日葵工程”与“理响永州·思政课”中，永州熠熠生辉的红色文化，以及爱国主义教育基地是重要载体。永州市红色资源丰富，国家级、省级爱国主义教育基地就有十多处，如李达故居、道县陈树湘烈士生平事迹陈列室、陶铸故居和纪念馆、蒋先云故居、小源会议旧址（含红六军司令部旧址）、江华故居等。大量的国家、省、市、县级红色教育基地，是同学们研学的好地方。

请结合以上材料，分析开展“有风景的思政课”、举办“理响永州”对学生成长有何积极作用。