如图所示，在三个电阻R1、R2和R3中只有一个电阻断路，一个电阻短路，现用一只标有“220V”字样的较大功率的灯泡对该电路进行检测，当它接在下表所列的某两点时，灯泡的亮暗情况如表所示，则（　　）灯并接处a、da、bb、cc、da、c灯发光情况正常发光不发光比正常发光暗不发光比正常发光暗

1. 如图所示，在三个电阻R₁、R₂和R₃中只有一个电阻断路，一个电阻短路，现用一只标有“220V”字样的较大功率的灯泡对该电路进行检测，当它接在下表所列的某两点时，灯泡的亮暗情况如表所示，则（　　）

灯并接处	a、d	a、b	b、c	c、d	a、c
灯发光情况	正常发光	不发光	比正常发光暗	不发光	比正常发光暗

A. 电阻R₁断路，电阻R₂短路 B. 电阻R₁短路，电阻R₂断路 C. 电阻R₁断路，电阻R₃短路 D. 电阻R₁短路，电阻R₃断路

【考点】

电路的三种状态;

【答案】

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单选题困难

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光，且电压表示数接近电源电压，产生这一现象的原因可能是（　　）

A. 灯L₁处短路 B. 灯L₂处短路 C. 灯L₁处断路 D. 灯L₂处断路

单选题容易

2. 将两节相同的干电池与两只小灯泡，按如图所示的四种方式连接，其中不能使两只小灯泡都发光的是（）

单选题容易

3. 小明同学按下图连接好电路，闭合开关后发现，甲乙两灯泡均不亮。然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲乙灯泡仍不亮。于是他取下这根导线，直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯亮了起来。根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的（　　）

A. 甲灯泡断路 B. 乙灯泡断路 C. 甲乙灯泡都断路 D. 电源坏了

单选题容易

1. 家庭中线路被短路是指（）

A. 所有用电器都断开的电路 B. 线路很短的电路 C. 某一个开关的两个接线头被连通 D. 某一个插座的两个接线头被连通

单选题普通

2. 如图所示的电路，闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（）

A. 灯L₁不亮 B. 灯L₂不亮 C. 两灯都亮 D. 两灯都不亮

单选题普通

3. 如图所示的电路中，闭合开关后小灯泡都能发光的是（）

单选题普通

1. 如图是一个电吹风的电路原理图，图中“扇形”是一个闸刀，电吹风可以吹自然风和热风。在闸刀处于图示位置时，电吹风处在状态；若要它处于吹热风状态，那么闸刀应该置于（选填“1”“2”或“3”）位置。

填空题普通

2. 图所示是一种车位占用提醒电路，虚线框内的元件一个是灯泡，一个是定值电阻。设计要求：有车时灯泡亮，无车时灯泡灭，则（选填“a”或“b”）是灯泡，当车位未占用时，开关S是的。

填空题容易

3. 如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯（填“会”或“不会”）亮，播放器（填“会”或“不会”）播放音乐；当到达设定时间“播放器”播放音乐时，指示灯（填“会”或“不会”）亮。

填空题普通

1. 电学实验课上，同学们首先连接了如图甲所示电路。

(1) 小王同学实验发现，当开关S闭合时，灯 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均不亮。用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯 $\text{[math]}$ 两端时发现灯 $\text{[math]}$ 亮，灯 $\text{[math]}$ 不亮；当把导线并接在灯 $\text{[math]}$ 两端时发现两灯都不亮，由此可知______； A. 灯 $\text{[math]}$ 短路 B. 灯 $\text{[math]}$ 断路 C. 灯 $\text{[math]}$ 短路 D. 灯 $\text{[math]}$ 断路

(2) 另一组的小张同学，当开关S闭合，仍然发现灯 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均不亮时，用一个检测灯探究其故障：当把检测灯并接在灯 $\text{[math]}$ 两端时发现三个灯都不亮；当把检测灯接在灯 $\text{[math]}$ 两端时发现灯 $\text{[math]}$ 不亮，但检测灯正常发光，由此可知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；（选填“短路”、“断路”）

(3) 如图丙所示，电学黑箱内有两盏灯，A、B、C是盒外三个接线柱，将电源正、负极接在AB或B、C两端时只有一盏灯发光，接在A、C两端时，两盏灯发光，由此说明黑箱内的导线有一个公共交叉点O，则没有灯泡的导线段是（选填“AO”、“BO”、“CO”）。

填空题困难

2. 近两年，随着阿克苏人民生活水平的提高，电动汽车的普及，为电动汽车提供电能的充电桩数量在阿克苏迅猛增加；

(1) 充电桩为电动汽车的电池充电时，（填“充电桩”或“电池”）是用电器。充电桩有较好地防水保护功能，是为了防止线路过于潮湿出现（填“短路”或“断路”）现象；电动车的流线型外形，便于降低电动车高速行驶时的（填“路面”或“空气”）阻力。

(2) 如图所示为充电桩给某电动汽车充电时充电功率P随充电时间t的变化图像。若充电过程的前 $\text{[math]}$ 充电电流不变，充电 $\text{[math]}$ 时充电电压升至 $\text{[math]}$ ，则充电 $\text{[math]}$ 时，充电电流为A，充电电压为V。若充电 $\text{[math]}$ 至 $\text{[math]}$ 的时间内，充电电压保持 $\text{[math]}$ 不变，则该过程中充电电流逐渐（填“变大”或“变小”）；

(3) 若上述电动汽车充电前和充电 $\text{[math]}$ 时电池显示的储能量分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，充电 $\text{[math]}$ 的时间内，平均充电功率为 $\text{[math]}$ ，则该电池充满电时的储能量为 $\text{[math]}$ 。该电动汽车在高速公路上分别以 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的速度匀速行驶 $\text{[math]}$ ，电池的储能量分别下降了 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，若能量转化效率始终不变，则电动汽车分别以 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的速度匀速行驶时受到的阻力之比为。

填空题困难

(1) 有一木盒如图所示，当闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又同时熄灭。

①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是；

②根据上述现象，你（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的。

(2) 小明连接好电路如图所示后闭合开关S，他发现 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两只灯泡都不亮，他用手按一下灯泡 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 仍然都不亮，按一下灯泡 $\text{[math]}$ ，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是（选填“ $\text{[math]}$ 灯丝断了”、“ $\text{[math]}$ 灯丝断了”、“ $\text{[math]}$ 短路”或“ $\text{[math]}$ 与灯座接触不良”）；

(3) 在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接。其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题，如图是小何同学连接的电路：

①连接电路时开关应，起作用；

②若直接闭合开关，将出现故障（选填“断路”、“短路”“ $\text{[math]}$ 被短接”或“ $\text{[math]}$ 被短接”）；

③对于这个电路，只须拆除导线（填选“a”、“b”、“c”、“d”或“e”），就能成为一个正确的串联电路；

④请在错误的导线上打“×”，用笔画线代替导线使它成为一个正确的并联电路，并在方框内画出更正后的电路图

综合题困难

1. 如图所示，通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题，下列说法正确的是（）

A. 断开S₁和S₃ ，闭合S₂时，R₁和R₂并联 B. 断开S₁和S₃ ，闭合S₂时，电压表量电源电压 C. 断开S₂ ，闭合S₁ 和S₃时，R₁和R₂串联 D. 断开S₁ ，闭合S₂ 和S₃时，R₂被短路

单选题普通

2. 如图所示的电路中，电源电压恒定，L为小灯泡，滑动变阻器R的滑片P处于中点，通过控制开关S₁、S₂和S₃的通断来研究电路的常见故障与串、并联，通过调节滑动变阻器来分析电路中电流的变化情况，则（）

A. 闭合S₃ ，断开S₁、S₂ ， R被短路 B. 闭合S₁ ，断开S₂、S₃ ， L与R串联 C. 闭合S₂ ，断开S₁、S₃ ， L与R并联 D. 闭合S₂ ，断开S₁、S₃ ，滑片P向右移动，电流表的示数变小

单选题普通

3. 如图所示，闭合开关S₁ ，电灯L₁、L₂都能发光。再闭合开关S₂ ，观察到灯泡的发光情况是（）

A. L₁、L₂都变亮 B. L₁变亮、L₂不亮 C. L₁、L₂都变暗 D. L₁不亮、L₂变亮

单选题容易