小明想利用如图装置测量煤油的比热容，分别向两个相同的烧瓶中加入初温为t0 ，质量相同的水和煤油，串联两个阻值的电阻（选填“相同”或“不同”），测量时，通电一段时间后，分别读出温度计的示数为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达c煤油＝（已知水的比热容为c水，不计热量损失）。

0 返回首页

1. 小明想利用如图装置测量煤油的比热容，分别向两个相同的烧瓶中加入初温为t₀ ，质量相同的水和煤油，串联两个阻值的电阻（选填“相同”或“不同”），测量时，通电一段时间后，分别读出温度计的示数为t_水、t_煤油，请写出煤油比热容的表达c_煤油＝（已知水的比热容为c_水，不计热量损失）。

【考点】

比热容; 比较不同物质吸热的情况实验;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 如图甲是“比较不同物质吸热能力”的实验装置，用相同的容器分别装入和初温相同的A、B两种液体，用相同的电加热器同时对它们加热，其温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知：升高相同的温度，液体吸收热量更多，液体更适合给汽车发动机散热。

填空题容易

2. 烈日下，小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却很凉，这是因为水的较大的缘故。

填空题容易

3. 水的比热容是4.2×10³J/（kg•℃），物理含义是：。

填空题容易

1. 小强用如图甲所示器材“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，通过控制加热时间相同，来保证A、B两种物质（选填“吸收热量”或“升高温度”）相同，所测数据绘制成如图乙所示图像，分析图像可知，（选填“A”或“B”）物质的吸热能力更强。若A物质的质量为0.5kg，则在时间t内吸收的热量为J【c_A=2.6×10³J/(kg·℃)】。

填空题普通

2. 一保温杯中装有质量为200g，温度为25℃的水。将一个质量为100g、温度为100℃的金属块放入杯中，一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃，假设金属块放出的热量全部被水吸收，已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），则该金属块的比热容为 J/（kg•℃）

填空题普通

3. 图是海滨城市上海和古都西安同一天气温变化的曲线，其中上海对应的曲线是(选填“A”或“B”)，这是由于水的比热容，相同质量的水和沙石、吸收或放出相同热量时、水的温度变化比沙石 (后两空均选填“大”或“小")

填空题普通

1. 如图甲所示，两个烧杯中分别装有A、B两种液体，液体质量相等。用两个规格相同的加热器连入电路加热，该过程中忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸收，得到温度与加热时间的图像，如图乙所示。当加热2min时，下列说法正确的是（）

A. A吸收的热量多，比热容大 B. B吸收的热量多，比热容大 C. A、B吸收的热量一样多，A的比热容大 D. A、B吸收的热量一样多，B的比热容大

单选题普通

2. 如图所示，装置甲、乙和丙完全相同，燃料质量均为 $\text{[math]}$ ，烧杯内液体初温和质量都相等，燃料完全燃烧完后，液体均未沸腾，液体的末温分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的是（）

A. 燃料a的热值比燃料b的大 B. 液体2吸收的热量最少 C. 液体1的比热容比液体2的大 D. 燃料b放出热量最多

单选题普通

3. 下列说法中正确的是（）

A. 一杯水的比热容比一桶水的比热容小 B. 晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变 C. 若物体甲比物体乙吸收的热量多，则物体甲的温度变化比物体乙的温度变化大 D. 寒冷的冬天，室外说话时口腔附近出现的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的

单选题容易

1. 小晴为了“探究水和食用油的吸热能力”，按如图所示两套完全相同的电加热装置进行实验探究。

加热时间t/s		0	15	30	45	60	75	90
温度T/℃	水	50	53.1	58.3	61.5	64.8	68.1	71.4
温度T/℃	食用油	50	56.8	64.6	71.8	79.0	86.7	91.9

(1) 实验前，小晴同学应在烧杯中装入（选填“质量”或“体积”）相等的水和食用油进行实验；

(2) 为了完成该实验探究，除了如图所给器材之外，还需要天平和；

(3) 此实验中，为了比较不同物质吸收热量的多少，可以通过比较选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映；

(4) 分析表中数据，若使水和食用油升高相同的温度，则（选填“水”或“食用油”）吸收的热量较多；

(5) 通过这个实验，我们可以发现（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强；

(6) 分析表中数据可知，要在两种液体中选择一种液体作为冷却液，应选择（选填“水”或“食用油”）较为合理。

实验探究题普通

2. 在“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验中：

(1) 小红用图甲装置进行实验，除了图中的器材外，她还需要秒表和；水和煤油吸热的多少是通过来反映（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）；

(2) 关于该实验的变量控制，下列要求中不需要相同的是（） A. 加热方法 B. 使用的烧杯 C. 水和煤油的初温 D. 酒精灯中的酒精质量

(3) 小红按规范操作进行实验，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图乙：

①根据图像，要使水和煤油升高相同的温度，应给加热更长的时间；

②已知 $\text{[math]}$ ，则煤油的比热容是 $\text{[math]}$ 。

实验探究题普通

3. 小侨要探究不同物质吸热升温的现象，他设计了如图所示的实验装置。

(1) 实验时使用两个相同的酒精灯加热的目的是。

(2) 实验中当沙子和水升高相同的温度时，将实验数据记录在下表中，分析实验数据可知的吸热能力强。

物质	质量/g	升温10℃所需时间/s
沙子	100	60
水	100	252

(3) 下列示例中与物质吸热能力无关的是________。 A. 用热水取暖 B. 沿海城市昼夜温差较小 C. 城市建造人工湖来改善气候 D. 夏天冰镇饮料

实验探究题普通

1. 质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知（）

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B. 降低相同的温度，质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多 C. 甲、乙两种液体相比较，乙液体更适合作冷却剂 D. 甲物质的熔点高于乙物质的熔点

单选题普通

2. 两个相同的容器中分别装入质量相同的甲、乙两种液体，使用相同的热源为其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，若甲、乙两液体吸收相同的热量，则液体升高的温度较多；两者比较，液体更适合作汽车的冷却剂。

填空题普通

3. 用同一酒精灯分别给质量相等的甲、，乙两种物质加热，根据测量数据绘制如图所示图象，由图可知（）

A. 甲物质的温度比乙物质温度升高的快，甲物质的比热容大于乙物质的比热容 B. 甲物质的温度比乙物质温度升高的快，甲物质的比热容小于乙物质的比热容 C. 甲物质的温度比乙物质温度升高的慢，甲物质的比热容大于乙物质的比热容 D. 甲物质的温度比乙物质温度升高的慢，甲物质的比热容小于乙物质的比热容

单选题容易