如图甲是“比较不同物质吸热能力”的实验装置，用相同的容器分别装入和初温相同的A、B两种液体，用相同的电加热器同时对它们加热，其温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知：升高相同的温度，液体吸收热量更多，液体更适合给汽车发动机散热。

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1. 如图甲是“比较不同物质吸热能力”的实验装置，用相同的容器分别装入和初温相同的A、B两种液体，用相同的电加热器同时对它们加热，其温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知：升高相同的温度，液体吸收热量更多，液体更适合给汽车发动机散热。

【考点】

比热容; 比较不同物质吸热的情况实验;

【答案】

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填空题容易

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1. 水的比热容是4.2×10³J/（kg•℃），物理含义是：。

填空题容易

2. 水的比热容为4.2×10³J/(kg•℃)，可以理解为1kg水，温度升高℃，的热量为4.2×10³J。

填空题容易

3. 芳芳用如图所示装置探究不同物质的吸热能力。

他在两个相同的烧杯中分别装入相同、初温相同的A、B两种液体；并用相同的电加热器分别加热；实验过程中通过反映物质吸收热量的多少，由图乙可知，物质的吸热能力更强。

实验探究题容易

1. “走在夏天的海边，清风吹着我的脸”，歌词中反映海边较凉爽，是因为水比泥土的大。白天同样受热，水升温更，使得海风（选填“从海洋吹向陆地”或“从陆地吹响海洋”）。

填空题普通

2. 小强用如图甲所示器材“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，通过控制加热时间相同，来保证A、B两种物质（选填“吸收热量”或“升高温度”）相同，所测数据绘制成如图乙所示图像，分析图像可知，（选填“A”或“B”）物质的吸热能力更强。若A物质的质量为0.5kg，则在时间t内吸收的热量为J【c_A=2.6×10³J/(kg·℃)】。

填空题普通

3. 一保温杯中装有质量为200g，温度为25℃的水。将一个质量为100g、温度为100℃的金属块放入杯中，一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃，假设金属块放出的热量全部被水吸收，已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），则该金属块的比热容为 J/（kg•℃）

填空题普通

1. 如图甲所示，两个烧杯中分别装有A、B两种液体，液体质量相等。用两个规格相同的加热器连入电路加热，该过程中忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸收，得到温度与加热时间的图像，如图乙所示。当加热2min时，下列说法正确的是（）

A. A吸收的热量多，比热容大 B. B吸收的热量多，比热容大 C. A、B吸收的热量一样多，A的比热容大 D. A、B吸收的热量一样多，B的比热容大

单选题普通

2. 如图所示，装置甲、乙和丙完全相同，燃料质量均为 $\text{[math]}$ ，烧杯内液体初温和质量都相等，燃料完全燃烧完后，液体均未沸腾，液体的末温分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的是（）

A. 燃料a的热值比燃料b的大 B. 液体2吸收的热量最少 C. 液体1的比热容比液体2的大 D. 燃料b放出热量最多

单选题普通

3. 下列说法中正确的是（）

A. 一杯水的比热容比一桶水的比热容小 B. 晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变 C. 若物体甲比物体乙吸收的热量多，则物体甲的温度变化比物体乙的温度变化大 D. 寒冷的冬天，室外说话时口腔附近出现的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的

单选题容易

1. 为了比较A、B两种液体比热容的大小，物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入质量相等的A、B两种液体。将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热；

(1) 两试管在此烧杯中加热相同的时间，吸收的热量 $\text{[math]}$ 选填“相等”或“不相等” $\text{[math]}$ ；

(2) 若只能从A或B中选一种液体作为汽车冷却剂，则应选择 $\text{[math]}$ 选填“A”或“B” $\text{[math]}$ 液体。假如B液体是水，则A液体的比热容为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 水的比热容为 $\text{[math]}$ ]。

实验探究题普通

2. 在“探究比较不同物质比热容”的实验中，实验装置如图所示。

(1) 实验中量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电热器加热。可以认为电热器放出的热量全部被液体吸收，则液体吸收热量的多少可以用表示。

(2) 实验中记录的数据如表所示、分析数据可知物质的比热容大（选填“甲”或“乙”）

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	20	28	36	44	52
乙的温度/℃	35	39	43	47	51

(3) 下列事实能用比热容知识解释的是________。 A. 通常沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B. 用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸 C. 火箭发动机用氢作为燃料

实验探究题普通

3. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

(1) 应量取（填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格（填“相同”或“不同”）的电加热器加热；

(2) 实验中通过（填“升高温度”或“加热时间”）来比较甲、乙两种液体吸收热量的多少；

(3) 在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间后进行比较。你认为方法可行的是（填“小明”“小芳”或“都可行”）；

(4) 分析下表数据可得（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力强，你认为选择（选填“甲”或“乙”）液体做冷却剂较为合理。

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	10	18	26	34	42

(5) 下列事实能用上述实验结果解释的是（） A. 沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B. 用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸 C. 长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D. 夏天给教室洒水，感觉凉爽

实验探究题普通

1. 质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知（）

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B. 降低相同的温度，质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多 C. 甲、乙两种液体相比较，乙液体更适合作冷却剂 D. 甲物质的熔点高于乙物质的熔点

单选题普通

2. 两个相同的容器中分别装入质量相同的甲、乙两种液体，使用相同的热源为其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，若甲、乙两液体吸收相同的热量，则液体升高的温度较多；两者比较，液体更适合作汽车的冷却剂。

填空题普通

3. 用同一酒精灯分别给质量相等的甲、，乙两种物质加热，根据测量数据绘制如图所示图象，由图可知（）

A. 甲物质的温度比乙物质温度升高的快，甲物质的比热容大于乙物质的比热容 B. 甲物质的温度比乙物质温度升高的快，甲物质的比热容小于乙物质的比热容 C. 甲物质的温度比乙物质温度升高的慢，甲物质的比热容大于乙物质的比热容 D. 甲物质的温度比乙物质温度升高的慢，甲物质的比热容小于乙物质的比热容

单选题容易