对中国传统文化,有一类人持否定态度,认为中国要走向现代化,只能从西方文化里嫁接。
①事实上,中国传统文化与中国现代化,一点都不矛盾,几乎可以说是直通车——逻辑直达。
②孔子、孟子、老子、庄子、墨子,甚至韩非的思想里,都包含着非常显著的现代性。
③他们的文化期待是,从西方文化走向现代。
④比如,孔子、孟子的民本思想,礼 (规则、权利和责任) 对权力的约束思想,庄子的个体自由,墨子的尚贤思想等,都与现代社会理念毫无违拗。
①不夸张地说,云茶产业是云南传统特色优势产业,是高原特色现代农业的重点产业,是促进农业农村发展、脱贫攻坚、茶农增收的骨干产业。
②无论是茶叶种植面积,还是产业综合产值,都在全国位居前列。
③而这也就决定了云南有条件将茶叶产业进一步做大做强。
④云南省是茶叶生产大省。
⑤云茶产业不仅代表着云南的过去,同时也承载着云南的未来。
①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得
②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通
③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了
④因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益
⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思
①当阳光洒在自己身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道自己在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
燕子飞回来时,正是乡村的春耕春播最忙碌的时候。穿行于飘动的柳丝,迎着温煦的春风,老燕子也开始了繁忙的筑窝工程。____。____。____。____。____。当老燕子回到家中,小燕子就从那温暖的窝里急急地探出头来,张着橘红色的嫩嫩的小嘴嗷嗷待哺,那争先恐后的样子真惹人喜爱。几个月后,小燕子慢慢长大,会飞了,便出窝紧跟它们的父母,飞向田野去捉虫吃。
①人们一心忙着农活不再注意它们时,一个个新的生命诞生了
②为了迎接新的生命,它们又衔来小草,甚至头发丝、毛线头等,把家营造得更加温馨
③它们像工程师一样,精心地设计、装扮着自己的小家
④它们用脚弹掉不结实的泥,再用嘴衔来新鲜泥巴,每天日出而作,不管刮风还是下雨,总是不停地在田野、水湾之间忙碌
⑤随着一团团小泥球运抵老屋,陈旧的窝很快就变大变宽敞了,焕然一新
①在快餐文化盛行的今天,我们为什么要读经典?
②所以,我们读书,就应该挑最好的读。最好的书是什么呢?是经典。
③今天阅读经典,是以此帮助我们思考人生,获得智慧,收获幸福。
④什么叫“经”?经就是恒常。什么叫“典”?典就是模范。经典就是“恒常的模范”。⑤因为经典是人类文化的精华。古人云:取法乎上,仅得乎中。
正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。____。____。____。____。
①对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄。
②可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机,由积贫积弱走向繁荣昌盛。
③对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生价值观的形成。
④英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一。
①后来我坐着老王的车和他闲聊的时候,问起那里是不是他的家
②有一天傍晚,我们夫妇散步
③看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋
④老王正蹬着他那辆三轮进大院去
⑤他说,住那儿多年了
⑥经过一个荒僻的小胡同
A.他有时候一边吃饭一边看书。
B.他常常一边看电视一边看书。
C.他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。
D.他的问题特别多,总是喜欢问为什么。
E.他的作业认真,都是“优”。
F.他从不抄袭别人的作业。
G.他一般不和同学交往,即使有也是为了学习上的问题。
H.在课堂上,他举手是最积极的,而且敢于向老师表明自己的观点。
I.下雨天,他能因为一个问题跑到老师家。
J.他从不迟到早退。
K.他看到老师总是主动问好。
L.他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。
①哲人说,你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小。
②空间小,心就会像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大,心便会像海一样,装得下十二级飓风,万丈狂澜。
③因此,从这个意义上来说,心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。
④宽容是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间。⑤也就是说,心里面想着绝望、仇恨,与怀着向往、宽容,其心灵空间截然不同。
今年我们的“研学行”活动兼顾“五育融合”,选择范围可大了。可以去____隐居的智者贤士,学习他们严谨的治学精神以及豁达的人生态度;可以去____神奇的自然现象,在欣赏美丽风景的同时积淀丰富的科学知识;可以邀约爱好者们去____未知或已知的动物植物,在舒爽身体、一饱眼福的同时,____大自然的奥秘……。
①惟有多一些自找苦吃的思想和行动,才能收获更多人生精彩。
②既然吃苦难以避免,何不勇敢面对它、接纳它,到苦中磨砺成长,从苦中咂出甜来。
③多吃苦,终进补。
④实践证明,吃苦不仅是人生的“补药”、进步的“基石”,而且是事业成功的秘笈。
⑤“苦”作为一种人生况味,就人的本能而言,总希望远离它,但在现实中往往绕不开。
⑥正如宝玉不经雕琢难以成器,人生不经苦难,也难以燃旺生命的火炬。
小恩同学为活动准备了一段文稿,请你帮他进行完善。
“天行健,君子以自强不息”这句出自《周易》的zhēn【 】言理至易明 , 让我们受益匪浅。它告诉我们君子处世应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
自强不息的精神表现多种多样。首当其冲的是刚健有为,积极进取,孔子“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”便是这种精神的写照。①在学习和生活中,我们只有自强不息,不懈努力,才能取得成功。其次,不断树立创新意识,提高创新思维能力,亦是自强不息精神的应有之义。中华民族发展史上的一系列革新创造,都是自强不息精神在实践中的生动体现。作为新时代的青年人,我们决不能墨守成规 , 要以非凡的胆识,自强不息,不断创新。最后,自强不息的精神也是与至公无私、公而忘私的思想联系在一起的。《周易集注》云:“自强不息,犹云至公无私。”纵观中国历史,无数仁人志士为了维护国家和民族,前pū【 】后继,同样诠释着他们对自强不息的理解。
①1914年,梁启超到清华大学做《论君子》的演讲,引用《易经》中君子当“自强不息,厚德载物”来激励清华学子。
②清华大学的校训显示出清华大学深厚的文化底蕴,以及五千多年华夏文明对清华大学的影响。
③清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”,它取自于《易经》。
④促使“自强不息,厚德载物”成为清华大学校训的,是中国近代的思想家和教育家梁启超。
⑤后来,清华大学又把“自强不息,厚德载物”作为校训,直至今日。
⑥《易经》是中国最古老的典籍之一,位列“五经”之首,是中华文明重要的源头。
亲爱的朋友们!
不如把坚强的定义写在额头上
每天都是出发的新一天
扶正自己的身体
肩膀平衡天地
①。
②。
此时的力量
正是自强不息铿锵的释义
①如果更进一步,“老吾老以及人之老”,将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈,则是一种更为可贵的品德。 ②父母生我养我,拉扯我长大,对我呵护备至,我想好好报答,但上天无情,想要报答父母也没有机会了! ③“孝”是中华民族的传统美德。 ④让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人。 ⑤父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。
调查对象
与父母经常沟通
节日里向父母表示祝福
主动帮父母做事
初中男生
15%
67%
11%
初中女生
18%
85%
30%
①比如它的名字,是“蜡梅”还是“腊梅”呢?很多人不知道它正确的写法是“蜡梅”,成都植物园的牌子也写错了。
②成都人喜欢蜡梅,是自然的。
③我们可以用黄庭坚的诗注作证,“京洛间有花,香气似梅,亦五出(五瓣)而不能晶明,类女功捻蜡所成,京洛人因谓蜡梅。”
④明朝的《花疏》中写,蜡梅是寒花,绝品,人以腊月开,故以腊名,非也,为色正似黄蜡耳。
⑤但惟其自然,有时候我们对所爱的东西并不深究。
①三者的结合,构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。
②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念,这是中国人对哲学思考的艺术表现,也体现了艺术的真谛。
③人物画表现的是人类社会的生活风貌,山水画表现的是人与自然的关系,花鸟画则表现大自然的各种生命状态。
④中国画体现出中华民族的哲学思想。
①阅读过程中,即便不同意作者的观点,如果整理出反对的原因,这个过程也是有益的。
②一本书值得阅读,那么拿到书的第一件事,是做“快速通读”。
③过多纠缠细节,反而会错过一些大原则。
④如果觉得这本书确实有价值,那就要做“分析阅读”,这一步重点是分析。
⑤这个过程主要是把书从头到尾快速翻阅一遍,遇到不懂的地方,不要过多停留。