你的老师即将回到初一年级担任班主任，为了引导新同学明确努力方向、积极行动，计划在新班级布置心愿墙(下图是 2020级学生的心愿墙)，并开设主题为“心愿·努力·坚持”的班会课。现在老师希望你为班会设计一项活动(“布置心愿墙”除外)。请写出活动名称、具体内容或步骤。要求有意义、有趣味、可操作，120字以内。

1. 学校开展创建“文化校园”活动，决定在校园内打造一面文化墙。请你为文化墙设计两个栏目。（每个栏目四个字）

示列：诗海拾贝。

语言表达容易

1. “春日踏青，畅游茶亭”，请根据下面的信息，为周末前来望城游玩的小星一家介绍“茶亭花海”的旅游攻略。

要求：①主要信息完整、准确、有效；②语言简明，说明顺序合理；③不超过150字。

交通	地处长沙北大门，是革命先烈郭亮的故乡。望城茶亭镇油菜花基地种植了上万亩油菜花，地跨多个村，游客在导航时可以任意选择九峰山、谭家园、望群、洪开桥、狮子岭、泉丰、大龙、苏蓼等其中一个村就可以到达。
景点	截至2023年3月6日，茶亭镇的油菜花已经可以观赏，3月中旬将进入盛花期。近万亩油菜花竞相开放，蜂蝶在散发着清香的花丛中穿梭，不远处是苍翠的青山、古朴韵致的惜字塔……塔顶长古树的“惜字塔”是茶亭珍贵的风景名片，这一奇塔建于清代，已有近两百年历史。
方式	免费无需预约
最新活动	2023年3月9日-12日望城茶亭花海将举办花海文化艺术节，共有10大活动，游客都可以亲身参与，门票免费。
发展规划	为了大力发展生态产业，望城茶亭镇推出了“茶亭花海”三年行动计划——通过实施“一镇八景、二万六千、三道两厢、千家万户”四大重点工程，形成“四季花海、五彩茶亭”的乡村自然美景特色。“四季花海”，即春看樱花、桃花、茶花、油菜花等花卉，夏观玫瑰、荷花、紫薇等花卉，秋品桂花、菊花、芙蓉花等花卉，冬赏梅花等花卉。

语言表达普通

2. 班委拟定了节目方案，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括另外两个篇章的主题。

篇章	序曲	第一章	第二章	尾声
主题	忆往昔	①	②	展未来
节目内容	播放师生学习生活的视频	合唱《每当我走过老师窗前》、相声《家访》、舞蹈《老师·妈妈》	诗朗诵《青春》、时装秀《春天的色彩》、歌曲《青春修炼手册》	舞蹈《让梦飞起来》、歌曲《奔跑》、朗诵《少年中国说》

语言表达普通

3. 语言表达

5月9日至11日，2023世界旅游城市联合会长沙香山旅游峰会在长沙举办。这是全面恢复入境游以来，长沙迎来的首个高规格国际性大会。特别是，5月11日晚橘子洲头燃放烟花的消息一经传出便引发了无数网友热议。河西岳麓山中学初三1班的同学们也兴奋地展开了讨论。

小语：以前在网上流传来长沙必做的几件事：爬岳麓山，去橘子洲看烟花，吃臭豆腐，喝一杯茶颜悦色。橘子洲烟花早已经成为了长沙旅游的一张名片。长沙正奋力建设“长沙味、湖湘韵、中国范”的世界文旅名城。这次峰会对长沙意义重大啊！

小文：哇！好期待！好久没看烟花了。这回我一定要抢占先机，约上三五好友，叫老爸开车带我们去，在湘江边上早点停好车才行。

小岳：你没注意看交通管制的通知吗？5月11日16点开始，我市部分道路将采取交通管控措施。报纸、电视、广播、网络等媒体都刊播了限制交通措施通告，人家都说了尽量避开活动区域道路，提前选择好合理的出行路线，自觉服从交通民警指挥，确保出行安全呢！

小麓：人多拥挤，除了出行安全，防疫安全也要注意呢。佩戴口罩的意识还是要有，免得耽误后面的学习。

班长：要我说，我们还是别去“添堵”了，尽量减少外出，在家“云欣赏烟花燃放”也不错，把位置留给来自五湖四海的中外嘉宾、游客。非去不可的话就乘坐公交车、地铁、出租车等公共交通工具出行。

请结合以上材料，以“岳麓山中学初三1班”的名义，向长沙市区的全体中学生发出“凝聚长沙力量，文明观看烟花”的倡议。

要求：①只写正文部分；②主要信息完整、准确；③语言简明，条理清晰；④不超过200个字。

语言表达困难

1. [天下家国一一爱国情操]

同学们经过对巴以冲突的根源和解决之道的探究，深深为我们国家和平安定和繁荣富强的现状感到骄傲。中国历史上也发生过无数次战乱，但各时代辈出的英雄将领和爱国文人带我们走上了现在独具特色的富国强兵之路。祖国的繁荣昌盛来之不易，历史长河里，我们中国人身上所展现的勇敢、忠诚、执着、朴实的品格，才是我们今天局面的底色。请选出不符合上述语段所表达主题的一句古诗（）

A. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄） B. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺） C. 死去元知万事空，但悲不见九州同。（陆游） D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）

单选题普通

2. 班委拟定了节目方案，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括另外两个篇章的主题。

篇章	序曲	第一章	第二章	尾声
主题	忆往昔	①	②	展未来
节目内容	播放师生学习生活的视频	合唱《每当我走过老师窗前》、相声《家访》、舞蹈《老师·妈妈》	诗朗诵《青春》、时装秀《春天的色彩》、歌曲《青春修炼手册》	舞蹈《让梦飞起来》、歌曲《奔跑》、朗诵《少年中国说》

语言表达普通

3. 甘肃省文化和旅游厅推出“红色陇原行·甘肃人游甘肃”主题旅游精品线路，请参照主题一、二，根据你家乡的旅游资源，完成主题三的设计。

	主题名称	线路
主题一	红色沃土滋养初心	八路军兰州办事处纪念馆——兰州战役纪念馆——榆中县张一悟纪念馆
主题二	生态文明春绿陇原	夏河县桑科草原——碌曲县郭莽湿地公园——白龙江大峡谷
主题三	①	②

语言表达普通

1. 班级举办了“家住三江源·保护母亲河”新闻阅读、采访及写作实践活动，请你参与并完成任务。

【阅读材料】

材料一 8月2日，在青海省果洛藏族自治州玛多县黄河乡，有摄影师拍摄到白唇鹿、岩羊、棕熊等百余只珍稀动物集体“散步”的画面。可见，通过一系列生态保护修复工程的实施，黄河源头生物多样性得到了有效保护。

材料二 “千人齐聚黄河畔·唱响红歌给党听”文化艺术周在化隆县群科新区拉开帷幕。

材料三 8月6日，“行走黄河源头·旅读大美青海”2023首届（青海）黄河文化旅游带宣传推广系列活动暨启动仪式在海南藏族自治州贵德县举行。为向世界传播黄河文化，推介黄河旅游，“直播黄河”——2023首届黄河文化旅游带全网宣传推广活动同步举办。直播以海南州龙羊峡为总直播室，分别在沿黄九省区和青海省沿黄市县设立分直播点16个，带领网友畅游黄河文化旅游带。从三江源到黄河入海口，黄河展现出的不同姿容，彰显了推进黄河高质量发展进程中的多样性、包容性、互助性，实现了主题内涵的深刻挖掘和生动呈现。打造具有国际影响力的黄河文化旅游带，正是保护、传承、弘扬黄河文化的创新之举。

(1) 请你根据上述材料，设计自己的采访计划，完善下面的采访提纲。

采访提纲

采访时间	8月7日下午
采访对象
采访目的
采访方式	深度访谈，照片拍摄
采访用具	纸、笔、相机和手机
采访问题	示例：您怎么看待三江源野生动物保护问题呢？
	①
	②

(2) 消息写作中，正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实；此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，一般放在新闻事实的后面。下面是小华同学采访整理的内容框架，请你根据要求对框架内容进行合理的安排，将下面句子序号填到结构图中。

①来自全省各地的群众代表联唱了《没有共产党就没有新中国》《唱支山歌给党听》等经典的红色歌曲。

②“千人齐聚黄河畔·唱响红歌给党听”文化艺术周在化隆县群科新区拉开帷幕。

③开幕式上，化隆县宣传部门精心编排了盛大的红色歌舞表演。

④此次活动得到了广大观众的一致好评，引起了多家媒体的广泛关注。

综合性学习困难

2. 学校举行“探索”主题学习活动，请你参与。你可借助后面的资料夹，完成任务！

(1) 【认识探索者】小组发现，很多“心”字旁的汉字可概括探索者的优秀品质。根据积累，完成思维导图。

(2) 借助“课外资料”，完成“探索者”系列卡片制作。

温州古港是如何被发掘的？历史盛景如何被实证？历史文物又是如何被修复的呢？

面对遥远的历史，考古人员发掘遗迹，修复文物，从断垣残片中寻找证据。他们的努力，让我们有机会看见古人的生活场景和历史的面貌。

探月科技工作者：不断突破的圆梦人▲

⑴补全“考古人员”卡片标题。

⑵撰写“探月科技工作者”卡片介绍语。

(3) 【学习探索力】小组探究各学科“探索活动”的共性。请借助“课内资料”，完成表格。

活动

名称

本学科

知识

关联

学科

能力

（方法）

成果

倡导低碳

生活

应用文写

作知识等

科学等

◆查阅资料

◆②

◆……

宣传稿

收集生物

样品，尝试

生物分类

知识等

语文等

③

考察近代

历史遗迹

① 等

语文等

考察报告

各学科“探索”的共性：④

(4) 【做个探索者】小组开展探索活动。从下面方案中选择其一，借助“资料夹”，根据要求，补写相关内容。

要求：①实施过程分步骤，有方法，可操作性强；②成果明确。

甲

探索“千年古港与龙泉青瓷关系”的方案

活动目的：解密温州古港遗址出土大量龙泉青瓷的原因。

活动准备：（略）

实施过程和预计成果：

乙

关于深度了解“嫦娥工程”的方案

活动目的：深度了解“嫦娥工程”的探月历程和成果。

活动准备：（略）

实施过程和预计成果：

综合题困难

3. 请欣赏2024第十届中国诗歌春晚中沈家庄的诗，然后完成后面的题目。

龙·马·酒神颂

沈家庄^①

龙腾高天

从云峰间破空而出

磅礴的气势

呼啸过茫茫的海陆

海上。蓝色键盘激荡的雄浑

音符——

唤醒飞龙和太平洋的旋舞

波峰波谷zhàn（____）放出刚与柔的和弦

弹迸出浪花的力，抗争着岁月的变数

盘旋呵盘旋

仿佛精卫衔着枯枝追逐夸父

翻滚呵翻滚

仿佛愚公劈开大山效法盘古

龙如马，马如龙

龙马从河图洛书的漩wō（____）里跃出

龙与马的组合大写的图腾——

震烁洪荒，辉煌日出

龙马唤来的雨水染绿——

青青的岛屿和太行山的鸿图

龙马唤来的信风吹红——

大洋彼岸的枫叶怡情着秋光悦目

是谁？云聚起万千龙马

前fù（____）后继，如火如荼……

是谁？开启人类史上的海航

壮游天地，纵横今古……

龙马的身影奋骋莽原

雨雪孕育的新绿汹涌山谷

鲲鹏的翅膀扶摇九天

大风挥动的椽笔纵横海图

今夜，让我酣醉杜康酿造的忧愁

将“横渠四句”^②的境界升华纯度

今夜，让我豪饮吴刚捧出的桂花美酒

将“天下大同”的理想大写加粗

今夜，我要用甲骨文的古朴

在太平洋彼岸的枫叶上醉忆故园湘楚

今夜，我要用北京人的火种

在东方的龙骨山上燃亮人类精神的日出

【注释】①沈家庄，诗人。加拿大中华诗词学会创会会长，现旅居温哥华。②张载，风翔郿县横渠镇人。他的《横渠语录》中的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”被当代哲学家冯友兰称为“横渠四句”。

(1) 请按照拼音填写汉字。

①zhàn（）放②漩wō（）③前fù（）后继

(2) 泰戈尔说：“诗的内在和谐是通过联想来传达的。”听到以上某些诗句，你感受到诗歌怎样的意蕴？联想到了其它哪些诗句？请根据你的感受，填写下面表格。

相关诗句	诗的意蕴	联想到的诗句
弹进出浪花的力，抗争着岁月的变数	展现出不畏艰险、不惧风霜的精神。	这水远汹涌着我们的悲愤的河流；这无止息地吹刮着的微怒的风。（艾青《我爱这土地》）
仿佛精卫衔着枯枝追逐夸父仿佛愚公劈开大山效法盘古	①	②，（李商隐《无题》）
今夜，让我酣醉杜康酿造的忧愁	杜康的酒象征着诗人对故土的眷恋和对祖国的牵挂。	③ （请填写两句表达乡愁的诗句。古诗、现代诗不限。）

(3) 2024第十届中国诗歌春晚组委会要将晚会的诗歌汇成一个诗集，你认为下面两幅画，哪一幅更适合做沈家庄《龙·马·酒神颂》这首诗歌的插图？请结合诗歌和画面的内容，阐述理由。（120字以内）

A B

我认为（）最合适，因为

(4) 参与了以上两站活动后，同学们意犹未尽。请你仿照第二站的任务，再策划一个体现中华优秀传统文化的龙年主题集卡活动。要求拟写名称，并简要说明活动的任务。字数30字以内。

【第三站：】，要求：

综合题困难

1. 方案设计

项目化学习活动方案
项目名称	水文化的理解与传承
项目简述	本项目引导我们在活动中探究水文化的内涵，加深对水文化的理解，传承文明，创造关好生活
核心知识	水文化
高阶认知	调研、系统分析、比较、抽象、推理、问题解决、创见
驱动性问题	如何做一个水文化的传播者，让生活更美好
实践与评价	成果与评价	个人成果： 1 制作评价单，探究水之“源”，理解水文化。 2 阅读《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》等名著，在“我的青春，我的理想”为主题的阅读交流会上发言。 3 在创造性写作中表达如何做一个水文化的传播者，让生活更美好。公开成果：完成《水——让生活更美好》成果集，宣传水文化。	评价的知识和能力：水文化的理解处理信息的能力阅读能力写作能力
	过程性评价：略
	项目过程：略

项目方案可以从驱动性问题与成果的一致性来评价，请你根据这个原则，评价方案中“个人成果”的制定是否合理。

语言表达普通