如图，小华同学设计了一个圆的直径的测量器．标有刻度的两把尺子，在点被钉在一起，并使它们保持垂直，在测直径时，把点靠在圆周上，尺子与圆交于点，尺子与圆交于点，读得为个单位长度，为个单位长度．则圆的直径为（）

1. 如图，小华同学设计了一个圆的直径的测量器．标有刻度的两把尺子 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 点被钉在一起，并使它们保持垂直，在测直径时，把 $\text{[math]}$ 点靠在圆周上，尺子 $\text{[math]}$ 与圆交于点 $\text{[math]}$ ，尺子 $\text{[math]}$ 与圆交于点 $\text{[math]}$ ，读得 $\text{[math]}$ 为个单位长度， $\text{[math]}$ 为个单位长度．则圆的直径为（）

A. $\text{[math]}$ 个单位长度 B. $\text{[math]}$ 个单位长度 C. $\text{[math]}$ 个单位长度 D. $\text{[math]}$ 个单位长度

【考点】

勾股定理; 圆周角定理;

【答案】

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单选题容易

1. 如图，圆的两条弦AB，CD相交于点E，且 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的度数为（）

A. 50° B. 80° C. 70° D. 90°

单选题容易

2. 如图， $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的直径， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ （）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

3. 如图，圆O的直径 $\text{[math]}$ 为4，点C在圆O上， $\text{[math]}$ 的平分线交圆O于点D，连接 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的长等于（）

A. 2 B. 3 C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易