如同有三种测未知阻值电阻的电路图如图所示。电路中电源电压恒定且未知，为已知阻值的定值电阻，为最大阻值已知的滑动变阻器，为电阻箱，请问能符合设计要求的是（）

1. 小刘同学利用如图所示的电路测量电阻R的阻值。闭合开关S，将滑片P移至某一位置时，电压表示数为2V，电流表示数为0.4A。下列说法正确的是（　　）

A. 图中的甲是电压表、乙是电流表 B. 将滑片P向左移时R的功率增大 C. 一次实验就能精确测出R的阻值 D. 电流0.4A时，R一分钟发热0.8J

单选题普通

2. 以下设计的电路图中电源电压保持不变，某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和阻值已知的定值电阻R₀ ，来测量未知的定值电阻Rx的阻值，不能实现测量Rx阻值的是（）

单选题普通

3. 某同学利用如图所示的电路测量定值电阻的阻值，实验数据如表格所示，下列说法错误的是（　　）

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	电阻平均值R/Ω
1	1.0	0.20	5.0	5.1
2	2.0	0.40	5.0
3	3.0	0.58	5.2

A. 该实验的原理是 $\text{[math]}$ B. 闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到最右端 C. 闭合开关前，电流表指针指在零刻度线左侧，原因是电流表的正负接线柱接反了 D. 本实验多次测量的目的是求平均值减小误差

单选题普通

1. 用如图所示电路测电阻R₁的阻值。

实验步骤如下：

⑴将电压表接在B、C两点间，闭合开关，将滑动变阻器滑片移到b端、电阻箱R调为某一阻值R₁ ，使电压和电流表示数为合适的值；

⑵断开开关，将电压表右端由C点改接到D点；

⑶闭合开关，反复调节使两表的示数与步骤(1)中相同，此时电阻箱的阻值为R₂；

⑷待测电阻的阻值R₂=.

⑸若操作无误，反复调节始终无法实现两表的示数与步骤(1)中相同，原因可能有：、。

实验探究题困难

2. 小张用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，电流表和电压表选用小量程。闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到最右端的目的是。闭合开关，她发现灯泡不亮，两电表的示数均很小，经过检查，确认电路连接正确，两电表均完好，小张的下一步操作应该是。

填空题普通

3. 某同学要测出一个约为200Ω的未知电阻R_x的具体阻值，可供选用的器材为：一节旧干电池（电池电压保持不变），一块电压表（量程0~3V），两个阻值分别为R₁=2Ω、R₂=150Ω的已知电阻，两个开关及若干导线。在实验过程中不可重组电路的条件下，图中能精确测出未知电阻R_x阻值的电路图为（　　）

多选题困难

1. 科技小组用如图甲所示电路测量定值电阻的阻值。

(1) 请用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完整电路。要求：

①滑片P向B端移动时，电流表示数变小；②连线不能交叉。

(2) 在连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态；滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端。

(3) 闭合开关前，发现电流表指针在零刻度线右端，其原因可能是______。 A. 电流表没调零 B. 电流表“+”“-”接线柱接反了

(4) 问题解决后，闭合开关，滑片P移动到某一位置时，电压表的示数为2.5V，电流表的示数如图乙所示，为A，则电阻R的阻值是 $\text{[math]}$ 。

(5) 改变电阻R两端的电压，多次测量，目的是。

实验探究题普通

2. 小红想利用一块电压表和阻值已知的定值电阻R₀测量未知电阻R_x的阻值。小红选用满足实验要求的器材，连接了如图所示的实验电路。

(1) 以下是小红设计的部分实验方案，请你帮她补充完整：

①只闭合S、S₁两个开关，记录电压表示数为U₁；

②只闭合两个开关，记录电压表示数为U₂。

(2) 请你用电压表两次的示数U₁、U₂和R₀表示出R_x ， R_x=．

实验探究题普通

3. 小明在用伏安法测量电阻 $\text{[math]}$ 的阻值时，连接了如图所示的部分电路。

(1) 请完成如图的电路连接，要求开关闭合、滑片P向右移动时，电流表示数变小；

(2) 若闭合开关后，发现电流表有明显示数，电压表示数为零，则可能是______（选填选项前的字母）； A. 电阻 $\text{[math]}$ 断路 B. 电阻 $\text{[math]}$ 短路 C. 电流表没调零 D. 电压表正负接线柱接反了

(3) 排除故障后，实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图所示，此时通过电阻的电流为A，测得的 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

实验探究题普通

1. 如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验下列说法正确的是（）

A. 实验原理是P=UI B. 滑动变阻器的作用是改变电源电压 C. 多次测量取平均值是为了减小误差 D. 实验结束，断开开关即可离开实验室

单选题普通

2. 图是测量小灯泡电阻阻值的实物电路图，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。

作图题普通

3. 小毅同学用图所示电路测未知电阻 $\text{[math]}$ 的阻值，闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片移到端。实验时，他移动滑片，多次测量求 $\text{[math]}$ 的平均值是为了。

填空题容易