1. 在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中已连接的部分电路如图甲所示,小灯泡的额定电压

(1) 闭合开关后,滑动变阻器滑片P向右移动时电压表的示数将
(2) 当实验中小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时电阻为(结果保留一位小数);
(3) 另一组的同学设计了图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,电源电压未知但恒定不变,为滑动变阻器,的最大阻值为

1.闭合开关S、调节 , 使电压表的示数为

2.只闭合开关S、 , 调节 , 使电压表示数仍为

3.接着将的滑片P调至最左端,记下电压表的示数 , 再将的滑片P调至最右端,记下电压表的示数 , 则小灯泡额定功率表达式(用表示)。

【考点】
伏安法测电阻的探究实验; 电功率的测量;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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2. 实验小组在做“测量小灯泡的正常发光时灯丝电阻”的实验中,准备了以下器材:电压恒为6V的学生电源、小灯泡(额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω)、电流表、电压表、滑动变阻器(R1“10Ω,1A”,R2“50Ω,2A”)、开关、若干导线。

(1)图甲是小明连接的部分实物电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整

(2)小明将最后一根导线连接好,发现小灯泡没有发光,但电流表、电压表有较小示数,出现这一现象的原因:①;②

(3)正确进行操作时,观察到电压表的示数如图乙所示,为V;此时应将滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移到某一位置,才能使小灯泡正常工作。若小灯泡正常发光时电流表示数为0.24A,则小灯泡正常发光时灯丝电阻为Ω(计算结果保留一位小数);

(4)为了完成本次实验,小组同学应选择的滑动变阻器为(选填“R1”或“R2”);

(5)完成上述实验后,同学们交流后又设计了一种测量小灯泡正常发光时的电阻的方案,设计的电路如图丙所示,R0是阻值已知的定值电阻,请将实验步骤补充完整:

①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点A,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1

②保持滑片的位置不动,再将开关S1拨到另一触点,读出电压表的示数U2

③小灯泡正常发光时的电阻的表达式:R=(用U1、U2、R0表示)。

实验探究题 普通
3. 如图所示,菲菲和洋洋设计了用“伏安法”测量未知电阻(约10Ω)的阻值的实验。准备了以下器材:二节新干电池(电压恒定),电流表、电压表各一个,开关一个,待测电阻 , 滑动变阻器,电阻箱(0~9999Ω 5A)一个,导线若干。

(1) 此实验的原理是
(2) 闭合开关前,移动滑动变阻器的滑片P,使滑片移到滑动变阻器的(选填“A”或“B”)端;
(3) 正确连接电路后,实验时刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:
(4) 闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表、电流表示数如图乙所示,则未知电阻Ω;接着,菲菲用标有“2.5V”字样的灯泡替换了 , 结果发现小灯泡的U—I图像不是一条直线,原因是小灯泡的电阻随的变化而变化,由图可知小灯泡正常工作时的电阻是

(5) 完成上述实验后,菲菲利用图甲电路想探究“导体中的电流与电压关系”;通过4次测量后,做出了通过电阻的电流与电压的图像,如图丙;菲菲要完成该实验,滑动变阻器的电阻至少为Ω;
(6) 实验中,由于同组的其他同学操作失误使得电流表被烧坏,于是洋洋设计了如图丁所示的电路对的阻值进行测量,已知滑动变阻器的最大阻值为R,实验步骤如下:

①将滑动变阻器的滑片移至最左端时,电压表的读数为U;

②滑动变阻器滑片移至最右端,读出电压表示数为

③待测电阻的阻值表达式为(用已知量R和测量量U、表示)。

实验探究题 普通