0 返回首页
1. 利用如图所示的电路图，既可以测小灯泡的电阻（下称前者），又可以测小灯泡的电功率（下称后者）。

(1) 两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是；后者的作用是。
(2) 两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是；后者的目的是。
(3) 某同学按该电路图连接好实验电路，闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，分析指出故障的原因。
(4) 排除故障后，闭合开关时，发现小灯泡特别亮，分析指出产生这种现象的原因。
【考点】
伏安法测电阻的探究实验; 电功率的测量;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
实验探究题 困难
能力提升
真题演练
换一批
1. 兴趣小组同学做了如下两个电学实验：

   

（1）在测量额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻实验中：

①用笔画线代替导线，将图1的电路连接完整；

②开关闭合前，图1中滑动变阻器滑片应移到 端；（选填“左”或“右”）

③闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为 V，此时电流表示数如图2，通过小灯泡的电流为 A，则小灯泡正常发光时电阻为 Ω（结果保留一位小数）。

④电压表的内阻虽然很大，但也会影响小灯泡电阻的测量结果，本实验测得的小灯泡电阻与真实值相比偏 ；

（2）小组同学在没有电压表的情况下，利用电流表和定值电阻，设计了图3的实验电路测量小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额 ， 定值电阻的阻值为R0。实验步骤如下：

①闭合开关S、S1 ， 断开S2 ， 调节滑动变阻器，使电流表示数为 ，此时小灯泡正常发光；

② ，保持滑动变阻器滑片位置不变，读出此时电流表的示数为I；

③测得小灯泡的额定电功率P额= （用U额、I和R0表示）。
实验探究题 普通
2. 利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为 ， 电源电压恒定不变。

甲                                             乙

(1) 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于（选填“A”或“B”）端，目的是保护电路。
(2) 闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是____（填字母代号）。 A. 断开开关，更换小灯泡 B. 移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
(3) 当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为（计算结果保留一位小数）。
(4) 某同学根据记录的部分实验数据计算出小灯泡的电阻，如下表，发现有一组测量数据存在错误。请指出错误数据的实验序号，并说明判断依据。

序号

1

2

3

4

U/V

0.1

1.3

2.1

3.0

I/A

0.05

0.11

0.26

0.3

R/

2

11.8

8.1

10
实验探究题 普通
3. 在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为4.5 V的电源、额定电压为2.5 V的小灯泡、标有“30 Ω  1 A”的滑动变阻器、导线若干。
(1) 连接电路时，开关应（选填“断开”或“闭合”）。
(2) 甲组同学连接好电路，闭合开关后灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处：。
(3) 乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是____（选填字母）。 A. 检查电路是否断路 B. 移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
(4) 丙组同学规范操作进行实验，将得到的数据记录在下面的表格中，根据表格中的数据计算出小灯泡正常发光时的电阻为Ω（保留一位小数）。他们发现小灯泡电阻发生了变化，其原因是灯丝电阻受的影响。

实验次数

1

2

3

4

电压U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

电流I/A

0.18

0.22

0.24

0.26

电阻R/Ω

5.6

6.8

8.3
实验探究题 普通