≌;
平分;
若 , , 则;
若 , 则 .
其中正确的有( )
①;②;③点B到直线的距离为;④ . 其中正确的结论是.(填写所有正确结论的序号)
问题情境:第二十四届国际数学家大会合徽的设计基础是1700多年前中国古代数学家赵爽的“弦图”.如图1,在综合实践课上,同学们绘制了“弦图”并进行探究,获得了以下结论:该图是由四个全等的直角三角形(△DAE , △ABF , △BCG , △CDH)和中间一个小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD , 且∠ABF>∠BAF .
特殊化探究:连接BH . 设BF=a , AF=b .
“运河小组”从线段长度的特殊化提出问题:
若b=2a , 求证:∠BAE=∠BHE .
如图2,连接BE , 延长FA到点I , 使AI=AB , 作矩形BFIJ . 设矩形BFIJ的面积为S1 , 正方形ABCD的面积为S2 , 若BE平分∠ABF , 求证:S1=S2 .
请你解答这三个问题.