1.
如图所示，小丽和小宇用一根棉线、两只纸杯制作出“土电话”，通过“土电话”能实现门窗关闭后教室内外的通话。
(1)
“土电话”是通过传递声音的；
(2)
小宇听“土电话”传过来的声音，能辨别出小丽等同学的说话声音，表明“土电话”传声没有改变声音的；听到的声音特别响亮，表示声音的较大；
(3)
用手捏住棉线，“土电话”便（选填“能”或“不能”）传声，原因。
【考点】
声音的传播条件;
响度及响度与振幅的关系;
音色;
能力提升
真题演练
