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1. 2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲了。下列有关“天宫课堂”的分析正确的是( )
A.
主要通过音调辨别不同航天员
B.
航天员讲课是利用声传递能量
C.
调大直播电视音量是增大响度
D.
在地面上听到王亚平的声音,说明真空可以传声
【考点】
声音的传播条件; 响度及响度与振幅的关系; 音色; 声与信息; 电磁波在日常生活中的应用;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
换一批
1. 关于声现象,下列描述正确的是( )
A.
声音的传播不需要介质,真空可以传声
B.
用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调
C.
“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的
D.
医生通过听诊器给病人诊病时,利用了声传递能量
单选题
容易
2. 中华民族传统乐器历史悠久、种类繁多。关于乐器使用所涉及的声现象,下列分析正确的是( )
A.
唢呐表演,模仿鸟儿的叫声令人愉悦,是乐音
B.
笛子演奏,按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度
C.
击鼓鸣锣,告知将士冲锋或收兵,说明声音可以传递能量
D.
敲击编钟,周围的人能听到声音,说明声音的传播不需要介质
单选题
容易
3. 如图所示,在北京冬奥会开幕式上,一名男孩用小号吹响了嘹亮深情的歌曲《我和我的祖国》,下列说法正确的是( )
A.
声音的传播不需要介质
B.
小号声很“嘹亮”是指声音的响度大
C.
小号声是由男孩的声带振动而产生的
D.
观众能辨别出是小号声,是根据声音的音调不同
单选题
容易
1. 下列关于声音的说法,正确的是( )
A.
“震耳欲聋”主要说明声音的响度大
B.
“声如洪钟”主要说明人说话声音的音调高
C.
“闻其声而知其人”主要根据音调来判断的
D.
“隔墙有耳”说明声音传播不需要介质
单选题
普通
2. 如图所示,游乐园内有一个奇特的传声筒,内部中空,向一个喇叭喊话,在其余喇叭处均可以听到声音,下列说法错误的是( )
A.
声音可以通过筒内空气传播
B.
声音在筒内发生了多次反射
C.
脸部能感受到空气振动说明声音可以传递能量
D.
通过传声筒听到的声音感觉更响亮是因为声音在筒内传播时频率变大
单选题
普通
3. 2025年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是( )
A.
月球上真空不能传声
B.
月球上只能传递超声波
C.
月球上声音传播速度快
D.
月球上宇航员声带无法振动发声
单选题
普通
1. 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的
.实际上,从物理学的角度看,再“高”的声音也惊不到太空上的人,这是因为
.
填空题
容易
2. 白居易在《早蝉》中写道:“六月初七日,江头蝉始鸣。”我们是根据声音的
(选填声音的基本特性)辨别出是蝉发出的声音。蝉发出的声音是通过
(选填传声物质)传入人耳的。
填空题
容易
3. 口技是国家级非物质文化遗产项目,优秀的口技传承人可以惟妙惟肖地模仿各种鸟鸣,甚至战场上的各种特殊的声音。从声音的特性来看,传承人能模仿各种鸟鸣,主要模仿的是声音的
;观众听到震耳欲聋的大炮声,是因为大炮声的
较大。(两空均选填“音调”、“响度”或“音色”)
填空题
容易