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1. 编钟是我国春秋战国时代的乐器,如图所示,敲击编钟能发出悦耳动听的声音。下列关于编钟的说法正确的是( )
A.
敲击大小不同的编钟可以改变音调
B.
编钟的声音传播速度是3×10
8
m/s
C.
用不同力度敲击编钟可以改变音色
D.
人们能分辨出编钟的声音是依据响度
【考点】
声速; 音调及音调与频率的关系; 响度及响度与振幅的关系; 音色;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
真题演练
换一批
1. 能区分不同乐器声音的主要依据是( )
A.
响度
B.
音调
C.
音色
D.
振幅
单选题
容易
2. 升旗仪式上,师生高唱国歌。这里的“高”指的是声音的( )
A.
响度
B.
音调
C.
音色
D.
振幅
单选题
容易
3. 把大小和材质都不同的甲、乙
如图
所示
两个水杯分别放在图
中
点处,小凯用木筷敲杯子发出声音,用专业仪器在
点测得相关数据如表一所示,则下列说法中正确的是( )
频率
声音强弱等级
甲
乙
A.
甲与乙相比,乙的音调低
B.
与乙相比,甲发声的响度较大
C.
甲、乙的音色相同
D.
快速敲击甲杯,其音调将会升高
单选题
容易
1. 用相同设置的仪器,在相同距离记录声音的波形如图,用L、f、P、A依次分别表示声音强弱的等级、频率、音调及发声体的振幅,则
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 按下钢琴琴键,用M处的手机记录甲、乙两次声音的特性如下表,甲乙相比( )
声音
声音强弱的等级/dB
频率/Hz
甲
40
880
乙
60
440
A.
甲的响度大于乙
B.
甲的音调比乙的低
C.
甲对应琴弦振幅比乙的大
D.
甲对应琴弦每秒振动的次数比乙的多
单选题
普通
3. 如图所示,闹钟一直发出频率、响度均相同的“滴”声,逐渐抽出玻璃罩内空气,听到声音越来越小,则( )
A.
声音的音调不变
B.
发声体的振幅变小
C.
发声体振动频率变小
D.
声音在真空中传播速度为340m/s
单选题
普通
1. 古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的
判断出来的;唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句:“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”从物理学的角度来看,弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的
;“小弦切切如私语”是指声音的
小。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
填空题
普通
2. 我们在打电话时,很容易听出熟人的声音,这是根据
判断的;“小孩尖叫声刺耳”说明声音的
高;俗语“震耳欲聋”反映声音的
特征。
填空题
容易
3. 2022年春晚,由易烊千玺、邓超、李宇春深情演绎了歌曲《时代感》,李宇春唱高音部分的“高”是指声音的
高,听众感觉到歌声的强弱程度叫做声音的
,听众可以“听音辨人”主要是因为不同歌手有不同的
。(均选填“响度”“音调”或“音色”)
填空题
容易
1. 5月4日晚,由中宣部、教育部、共青团共同指导,中央广播电视总台举办了《奋斗的青春最美丽﹣﹣2020年五四青年节特别节目》,讲述当代青年的战“疫”故事和感人事迹。关于演出过程中的声现象,下列说法中正确的是( )
A.
在歌唱祖国大合唱中,男女歌手的歌声音色不同
B.
小提琴演奏者用手按弦的不同位置改变弦振动部分的长度一定能改变琴音的响度
C.
熟悉的听众能根据音调来分辨出歌手王源的声音
D.
记者佩戴口罩进行新闻报道时,说话的声音穿过口罩前后的传播速度不同
单选题
容易