升旗仪式上，师生高唱国歌。这里的“高”指的是声音的（）

1. 升旗仪式上，师生高唱国歌。这里的“高”指的是声音的（）

A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅

【考点】

音调及音调与频率的关系; 响度及响度与振幅的关系; 音色;

【答案】

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单选题容易

1. 能区分不同乐器声音的主要依据是( )

A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅

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2. 把大小和材质都不同的甲、乙 $\text{[math]}$ 如图 $\text{[math]}$ 所示 $\text{[math]}$ 两个水杯分别放在图 $\text{[math]}$ 中 $\text{[math]}$ 点处，小凯用木筷敲杯子发出声音，用专业仪器在 $\text{[math]}$ 点测得相关数据如表一所示，则下列说法中正确的是( )

	频率 $\text{[math]}$	声音强弱等级 $\text{[math]}$
甲	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
乙	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

A. 甲与乙相比，乙的音调低 B. 与乙相比，甲发声的响度较大 C. 甲、乙的音色相同 D. 快速敲击甲杯，其音调将会升高

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3. 科学研究表明植物也能“说话”，当植物缺水或受压力时会发出频率40000~80000 Hz的超声波，这一数据描述了声音的（　　）

A. 传播速度 B. 响度 C. 音色 D. 音调

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