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1.

秦始皇（图一），自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉！”；司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”……。请你也来评一评。

（1）【收集资料】班级的同学从不同途径收集了有关秦始皇的史料：如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。你认为哪一种史料是最可信的？
（2）【整理资料】
①修建阿房宫和骊山陵墓。 
②统一度量衡。 
③有车裂等十多种死刑。
④农民要将收获的三分之二上缴国家。
⑤统一文字。
⑥建立一套封建专制主义的中央集权制度，如图二所示。

A组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。你认为上述哪些材料可以论证这一观点？（只填序号）
B组同学观点：秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够论证这一观点？（只填序号）
（3）【论从史出】分析上述材料，结合所学知识，请用一句简练的话评价秦始皇。

【考点】
秦灭六国;
【答案】

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问答题 容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 列举秦朝的疆域四至。
列举题 容易
2. 秦王为什么能“尽并兼天下诸侯”？在“尽并兼天下诸侯”之后，他又采取了哪些措施加强专制统治？
问答题 容易
3. 秦灭六国后采取巩固统一的措施中，使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。

错误：                           

理由：                            

辨析题 容易