材料一   1919年4月底，当中国在巴黎和会失败的消息传回国内，一些学生组织，包括新潮社等召开了一个会议，在这次会议上做出了在5月7日，举行一次大规模的群众示威游行活动。很快的这项决定就得到了北京各大专院校学生团体的支持，5月4日下午，大约有3000多名青年学生齐聚天安门广场，参加示威游行。在总罢课实现后，北京的青年学生很快就创办了《救国周刊》，天津学联出版了《天津学生联合会报》等。五四运动之后，所有中等以上学校的讲演团也普遍的建立起来。他们分组分段到人员稠密的商业区、庙会、景区等地方举行演讲，之后走入乡村和工厂。经过紧张的准备， “6月16日，北京、天津、南京等地学生代表在上海举行中国学生联合(即全国学联)成立大会。全国学联设评议部和执行部，会址设在上海。

——摘编自徐琳琳《 “五四运动”时期青年学生的政治参与研究》

材料二   中国共产党领导早期工人运动的事迹

材料三   1922年召开的中共二大对于民主革命和社会主义革命之间的具体联系做了初步分析。二大宣言指出， “民主主义革命成功了，无产阶级不过得着一些自由与权利，还是不能完全解放。 而且民主主义成功，幼稚的资产阶级便会迅速发展，与无产阶级处于对立地位，因此无产阶级便须对付资产阶级，实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗。如果无产阶级的组织力和战斗力强固，这第二步奋斗是能跟着民主主义革命胜利以后即刻成功的。”中国共产党人估计民主革命的前途存在两种可能性，一种是，如果无产阶级的力量在民主革命中发展得很大，民主革命胜利后便能够即刻实行无产阶级专政的社会主义革命；另一种是，民主革命胜利，资产阶级“从封建夺得政权”，无产阶级要经过一个长时期使自己的力量壮大之后，才能实行第二步奋斗。 当时，年轻的中国共产党人只是初步地发动了工人运动，还缺乏革命的经验。

——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》

材料一   尽管巴黎公社的国家治理探索是在环境险恶的背景下展开的，但仍取得了“最光荣的业绩”。巴黎公社通过民主选举成立的公社委员会，作为最高权力机关，既是行政机构又是立法机构。同时成立管理经济工作的机构，取消高级官员高额工资和额外津贴，提高低收入者工资，“公社实现了所有资产阶级革命都提出的廉价政府这一口号”。尽可能改善工人群众的生活状况和劳动条件，颁布法令提高工人工资，由新成立的经济委员会接管逃亡资本家的“一切动产和不动产，以及各种有价证券。此外，公社发布教会与国家分离的命令，强调教育事业应该由国家来办，并逐步接管学校，使受教育成为每个儿童都能享受到的基本权利。

——摘编自哈战荣、李雪淙《历史的回顾与启示：世界各国共产党纪念巴黎公社成立150周年》

材料二   1921年至1927年，中共党员在全国报刊上发表了多篇关于巴黎公社的文章，分别从历史描述、理论分析等角度对巴黎公社进行宣传介绍。这其中不仅包括政论性文章、中共中央宣言、史料性的介绍，还有以文艺作品的形式纪念巴黎公社的。中共党员关于巴黎公社的宣传纪念活动，同总结革命斗争经验、探索正确道路以及动员群众参与革命斗争相联系。1926年，中国共产党组织广东各界隆重集会纪念巴黎公社，毛泽东发表了题为《纪念巴黎公社应注意的几点》的讲演，他指出纪念巴黎公社应注意以下四点：一是应注意公社出现的客观条件；二是应注意区别两种不同性质的战争；三是应注意从人类进化史的高度来看待阶级斗争；四是务必从公社失败的原因中汲取教训。

——摘编自房静雅《早期中国共产党人对巴黎公社的宣传及其启示》

材料三   巴黎公社运动已过去150多年了，但公社的原则是永存的。巴黎公社留下的基本原则和经验教训，对于包括新中国在内的世界各国工人阶级来说，依旧具有深远的思想启迪意义。新中国成立后，尤其是改革开放以来，中国共产党认真从巴黎公社中汲取经验智慧，带领民众进行坚持不懈的奋斗，使得中国特色社会主义事业取得伟大成就。总之，巴黎公社未竞的事业经历了历史的考验，社会主义探索仍在继续，中国特色社会主义是公社事业的继承和发展。坚持公社原则，就要大力发展中国特色社会主义，推动无产阶级解放事业。

——摘编自金民卿《巴黎公社运动的思想史价值及其当代启示》等

材料   现在国中对于社会问题的解决，显然有两派主张：一派主张改造，一派则主张改良。前者如陈独秀诸人，后者如梁启超诸人。

改良是补缀办法，应主张大规模改造。至用“改造东亚”，不如用“改造中国与世界”。提出“世界”，所以明吾侪的主张是国际的；提出“中国”，所以明吾侪的下手处；“东亚”无所取义。中国问题本来是世界的问题，然从事中国改造不着眼及于世界改造，则所改造必为狭义，必妨碍世界。至于方法，启民(新民学会会员)主用俄式，我极赞成。因俄式系诸路皆走不通了新发明的一条路，只此方法较之别的改造方法所含可能的性质为多。

——摘编自毛泽东《在新民学会长沙会员大会上的发言》(1921年1月)