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1. 如图所示滑轮分别在力F
1
、F
2
、F
3
的作用下匀速提升物体,这三个力的大小关系是( )
A.
F
1
>F
2
>F
3
B.
F
1
<F
2
<F
3
C.
F
1
<F
2
=F
3
D.
F
1
=F
2
=F
3
【考点】
动滑轮及其工作特点;
【答案】
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单选题
普通
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1. 如图所示,用动滑轮匀速提升重物时,拉力为
F
1
, 弹簧测力计的示数为
F
2
, 物体重为
G
1
, 动滑轮重为
G
2
, 不计绳重及各种摩擦。下列关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 动滑轮的作用是( )
A.
既省力,又能改变施力方向
B.
虽省力,但不能改变力的方向
C.
虽不省力,但能改变施力方向
D.
既不省力,也不能改变施力方向
单选题
容易
3. 如图所示,滑轮组上挂上甲、乙两个物体后处于静止状态(动滑轮重及摩擦不计),则( )
A.
乙物体的质量大
B.
甲物体的质量大
C.
两物体的质量一样大
D.
无法比较它们的质量大小
单选题
容易
1. 如图所示的装置中,物体B和动滑轮总重10N,且恰好匀速下降,则A物体受到的摩擦力的方向和大小为( )
A.
水平向右,5N
B.
水平向右,10N
C.
水平向左,10N
D.
水平向左,5N
单选题
普通
2. 如图所示,物体A重20N,动滑轮重2N,物体B重12N,则弹簧测力计的读数和A对地的力为( )
A.
12N20N
B.
26N8N
C.
24N20N
D.
24N8N
单选题
困难
3. 如图所示,小明在“探究动滑轮工作特点”的实验中,滑轮第一次受到F
1
的作用,第二次受到竖直向上F
2
的作用,物体都被匀速向上提起,已知物体重力为G
物
。若不计摩擦和绳重,则下列说法正确的是( )
A.
该实验中,需要测量的物理量只有物重G
物
和测力计示数F
B.
C.
F
1
的力臂为OA
D.
单选题
普通
1. 如图甲所示是剪高处树枝的剪刀,将其套在竹竿上,拉动绳子一端就可以剪下高处的树枝。这个剪刀上的滑轮是
选填“定滑轮”或“动滑轮”
, 它起到
的作用;
填空题
容易
2. 如图所示,体验“滑轮组”的威力,说明使用滑轮组可以
(选填“省力”或“省功”);
填空题
普通
3. 在“再探动滑轮”活动中,小明通过弹簧测力计拉动一个动滑轮使钩码缓缓上升,拉动测力计时应沿
方向
拉动,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应
(选填“保持静止”或“匀速上升”)。
填空题
容易
1. 小永猜想“使用动滑轮提升重物时,如果提升的物体重力比动滑轮的重力小,这时动滑轮就是费力的”。现有下列物品及器材,重物M的重力5N<G<9N,动滑轮共有3个,如图所示。请你设计实验,检验小永的猜想是否正确。
(1)
为了完成该实验,还需要补充的实验器材有
;
(2)
实验步骤:
①根据实验的需要,完成实验装置的组装;
②将重物M挂在B动滑轮下,
;
③
,重复步骤②记下示数F
2
;
(3)
若
,则小永的猜想正确。
实验探究题
普通
2. 物理实验小组研究定滑轮和动滑轮的特点。
实验序号
G
滑轮
/N
G
物
/N
弹簧测力计示数/N
1
1
4
2.6
2
2
4
3.2
3
3
4
3.6
4
4
4
4.2
(1)
他们研究定滑轮特点时,做的实验如图甲所示,据此可证明:使用定滑轮不省力,但能改变
;
(2)
他们研究动滑轮特点时,用不同的动滑轮匀速缓慢竖直提升4N的重物,如图乙所示,可得初步结论:使用动滑轮可以
,但不能改变力的方向;
(3)
桃子同学发现第4次实验时,记录的弹簧测力计示数大于物体的重力。于是桃子同学认为动滑轮不省力。你认为她的观点是否正确?
,并分析原因:
。
实验探究题
普通
3. 同学们共同研究滑轮的特点。
(1)
他们研究定滑轮特点时,做的实验如图甲所示,据此可证明:使用定滑轮不省力,但可以改变
。通过进一步分析还发现:使用定滑轮时,相当于一个
杠杆;
(2)
他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示。据此可知,使用动滑轮不改变力的方向,但可以
。使用动滑轮时,相当于一个
杠杆;当重物上升1m时,弹簧测力计将上升
m;
(3)
由丙图可知,有
股绳承担了物重,该图中所使用的动滑轮重
N。
实验探究题
普通
1. 如图(a)、(b)所示,分别用力F
1
、F
2
匀速提升重为10牛的物体,图
中的滑轮可以看作省力杠杆;图(a)中.若不计摩擦和滑轮重力,力F
1
的大小为
牛,物体受到合力的大小为
牛.
填空题
普通
2. 小丽同学用水平力F拉动如图所示装置,使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体B重50N(物体B与A始终接触),此过程中地面受到的摩擦力为10N,弹簧测力计的示数为8N.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动的速度为
m/s,物体A受到B施加的摩擦力
(选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”),水平拉力F为
N,水平拉力F的功率为
W。
填空题
普通
3. 如图所示,用动滑轮将重为160N的物体在5s内匀速提升1m,所用拉力F为100N,在此过程中,拉力F做的功为
J,拉力做功的功率为
W,动滑轮的机械效率为
。
填空题
普通