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1. 声音的传播需要介质。正在传声的介质处于
(填“振动”或“静止”)状态;当声音从空气进入水中传播时,声速
(填“会”或“不会”)发生变化。
【考点】
声音的产生; 声速;
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填空题
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1. 古筝是通过演奏者拨动琴弦,使琴弦
而发声的.演奏时,分别拨动长度、粗细不同的琴弦,古筝就能发出
(填“音调”“响度”或“音色”)不同的声音.
填空题
容易
2. 小提琴发出的声音是由弦的
产生的,通过空气传入我们的耳朵。
填空题
容易
3. 如图所示是学校元旦晚会表演节目中吹气球比赛,看谁先将气球吹爆炸,膨胀气球的内部气压远远高于外界大气压,因此当其破裂后,便造成空气急剧膨胀,在将近千分之一秒的时间内,气球原先内部的气体与周围空气分子发生强烈碰撞,产生巨大的冲击波(这时的冲击波频率很高,在人耳听力极限之外)。在冲击波传播的过程中,能量很快衰减,其波长渐渐增加,直至最终演变为“声波”,进入人耳听力范围内,于是我们听见了气球“啪”的一声。简单地说就是:气球爆炸,导致空气
,产生声音。
填空题
容易
1. 甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殸”,意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体
产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象:
。
填空题
普通
2. 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上.现有一根长为8.5m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要
s,你会听到
次敲打的声音.(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s)
填空题
普通
3. 用手拨动绷紧的橡皮筋,能听到声音,同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了,这说明_
在振动。请你再列举一个说明发声体在振动的实例
。
填空题
普通
1. 某人在一根较长的装有水的钢管的一头敲一下,另一人在水管的另一头能听到三次响声,这三次响声传播的介质顺序是( )
A.
空气、水、钢管
B.
水、空气、钢管
C.
钢管、水、空气
D.
钢管、空气、水
单选题
容易
2. 下列乐器中,主要通过空气柱振动发声的是( )
A.
编钟
B.
二胡
C.
钢琴
D.
长笛
单选题
普通
3. 下列关于声现象的说法正确的是( )
A.
拨动张紧的橡皮筋,能听到声音,说明发声的物体在振动
B.
逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟的铃声逐渐增强
C.
用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的响度相同
D.
超声波清洗机清洗眼镜,说明声可以传递信息
单选题
普通
1. 赛龙舟是我国端午节重要的节日民俗活动之一,在我国南方地区普遍存在。
(1)
比赛时,龙舟队鼓手敲鼓指挥,鼓声是由鼓面的
产生的,岸边的观众先看到敲鼓后听到鼓声,是因为在空气中光的传播速度比声音的传播速度
(填“快 ” 或“慢 ”),运动员的体温会有所升高,身体辐射出的
(填“红外线 ”或“紫外线 ”)会增强。
(2)
比赛时队员奋力向后划水,龙舟如箭穿行,说明力的作用是
的,某队龙舟和运动员总质量为2 × 103kg ,则此时龙舟受到的浮力为
N。
填空题
普通
2. 下列是物理中声现象的相关实验,请补充完整。
(1)
如图甲,敲响音叉后,用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个实验说明正在发声的物体在
;
(2)
如图乙,打开音响播放乐曲,将一支点燃的蜡烛放在音响前。会看到烛焰在晃动,此现象说明
;
(3)
如图丙,小明先将衣架悬挂在细绳的中央,当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时,他听到了轻微的声音;他将细绳两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳,当同伴再次用相同的力度敲击衣架时,小明听到较大的声音,据此你能得到的结论是
;
(4)
如图丁,不改变钢尺伸出桌面的长度,用不同的力度拨动钢尺,观察钢尺的振动情况,同时听钢尺发出的声音,是为了探究
。
实验探究题
普通
3. 我们知道,声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表,回答问题。已知在长为0.85km的空金属管一端敲击一下,两声相隔2.33s(此时气温约为15℃)。问:
一些介质中的声速v/(m•s
﹣1
)
空气(0℃)
331
冰
3230
空气(15℃)
340
铜
3750
煤油(25℃)
1324
铝
5000
水(常温)
1500
铁
5200
(1)
第二次听到的声音是通过哪种介质传来的?
(2)
敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间?
(3)
声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料制成的?
计算题
普通
1. 如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是( )
A.
“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B.
“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
C.
“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
D.
众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
单选题
容易
2. 如图,盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖辨别不同的信息,下列说法正确的是( )
A.
地砖发声是由地砖振动产生的
B.
声音在空气中传播的速度是3×10
8
m/s
C.
用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同
D.
导航地砖主要是利用声音传递能量
单选题
普通
3. 清晨,一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒,提醒你:该起床了!关于声音,下列说法正确的是( )
A.
声音是由物体的振动产生的
B.
物体不振动也可以发声
C.
声音能在真空中传播
D.
声速等于光速
单选题
普通