足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇，并对其成分进行了如下探究。（查阅资料）①嗅盐是一种盐类物质和香料（不参与下列探究中的任何反应）组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。 ②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵溶液不发生反应。 ③氨气能与硫酸化合生成硫酸铵。（提出问题）嗅盐中盐类物质是什么？

1. 足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇，并对其成分进行了如下探究。

（查阅资料）①嗅盐是一种盐类物质和香料（不参与下列探究中的任何反应）组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。

②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵溶液不发生反应。 ③氨气能与硫酸化合生成硫酸铵。

（提出问题）嗅盐中盐类物质是什么？

(1) （实验探究）填写表中空格。

实验	小军的实验		小英的实验
方案	嗅盐与（填一种物质）混合研磨
现象	闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝
结论	嗅盐中含有NH₄⁺	嗅盐中含有CO₃^2-	确认了小军的实验结论
结论	证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵		确认了小军的实验结论

(2) （质疑）小英认为小军的实验不严谨，小英通过补做一个实验（方案见上表），进而确认了小军的结论。小英的实验目的是排除嗅盐中的离子可能性。

(3) （继续探究）同学们利用如图装置进一步测定嗅盐中碳酸铵的质量分数。

反应原理： $\text{[math]}$ ，其中X的化学式为。

（数据记录）实验秤取样品质量m₁ ，反应前后装有氢氧化钠固体的球形管的总质量分别为m₂和m₃ ，反应前后烧杯及烧杯内溶液的总质量分别为m₄和m₅。

（数据处理）通过测得数据计算出嗅盐中碳酸铵的质量分数。

（反思与评价）关于该实验的说法正确的是（填序号，双选）

A 嗅盐中碳酸铵的质量分数表达式为： $\text{[math]}$

B 倒置漏斗可以增大吸收面积同时防止倒吸

C 可以用浓硫酸代替稀硫酸

D 停止加热一段时间后要通入一段时间空气，否则测定结果会偏小

【考点】

盐的化学性质; 实验探究物质的组成成分以及含量; 质量守恒定律及其应用;

【答案】

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实验探究题普通

1. 目前，“污渍爆炸盐”已成为广泛应用

洗涤助剂之一。其主要成分是Na₂CO₃·nH₂O₂ ，俗称固体双氧水，溶于水生成Na₂CO₃和H₂O₂。探究小组制得“污渍爆炸盐”的饱和水溶液，向其中加入一定量澄清石灰水，产生白色沉淀，过滤得到滤液和滤渣。

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

【作出猜想】猜想一：NaOH；猜想二：NaOH、Ca（OH）₂；猜想三：NaOH、Na₂CO₃；猜想四：NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂

(1) 以上猜想中，有一个猜想是错误的，其原因是（用化学方程式表示）。

(2) 【实验探究】

	实验步骤	实验现象	实验结论
操作一	取少量滤液于试管中，滴加溶液	产生白色沉淀	猜想二成立
操作二	另取少量滤液于试管中，滴加过量稀盐酸	。	猜想三不成立

(3) 【拓展应用】

“污渍爆炸盐”除用作洗涤助剂之外，还可用作。

【反思交流】“污渍爆炸盐”应密封保存。

实验探究题普通

2. 重外化学兴趣小组同学向硫酸镁溶液中加入氢氧化钡溶液，向氯化钡溶液中加入稀硫酸，然后过滤，将两种滤液混合，溶液中产生白色沉淀，又过滤得滤渣和滤液C如图所示：

(1) 试管A中发生反应的化学方程式为：。

(2) 【提出问题】：滤液C中含什么离子？

【探究实验1】

小凤同学取滤液C并加入几滴紫色石蕊溶液，如图所示，根据实验现象得出滤液C中一定含有(填离子符号)，同时推得一定不含有(填离子符号)。将上图中试管A和B分别过滤得到的滤液混合后所得的白色沉淀的成分是(填化学式)。

(3) 【探究实验2】

为了得出滤液C中离子成分，小雨同学另取滤液C，加入少量的氢氧化钡溶液，如图所示，没有观察到明显的现象，由此小雨同学得出滤液C中一定不含的离子是(填离子符号)。

(4) 【实验探究3】为了最终得出滤液C中的离子成分，小灵同学另取滤液C，先加入足量氢氧化钠溶液，然后加入碳酸钠溶液，均观察到溶液中产生白色沉淀。

【总结】

根据以上三个探究，最终得出滤液C中含有的离子是。(填离子符号)

实验探究题困难

【实验过程】

(1) 实验甲：向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸，实验后观察到甲中溶液由红色变为无色，则溶液的pH7(选填“≤”或“≥”)

实验乙：向加有碳酸钠溶液的试管中加入一定量的稀硫酸，观察到的现象为：。
实验丙：向加有硝酸钡溶液的试管中加入一定量的稀硫酸，发现反应后溶液中减少了Ba²⁺和 $\text{[math]}$ 。

(2) 实验结束后，三位同学将反应后试管中的剩余物质倒入同一个烧杯，观察到有气泡产生，溶液变为红色同时有白色沉淀产生。过滤后向滤渣中加入足量稀盐酸，沉淀部分溶解。三位同学对烧杯内的物质进行如下探究：

【分析结果】

所得滤渣加入足量稀盐酸后被溶解的成分为：。

(3) 【猜想与假设】

同学们对烧杯中的红色滤液成分展开了讨论，小美猜测混合后烧杯内滤液中有 $\text{[math]}$ ，小立和小信一致反对，原因是：。

(4) 【得出结论】

经过同学们对三支试管中溶液混合后的现象进行反复的分析一致认为滤液中一定含有的溶质为： (除指示剂外)。

(5) 【交流反思】

针对滤液中还可能有的物质，同学们展开了进一步的分析，认为必须要补做实验才能完全确定其成分，三位同学要请你一起帮忙完成实验设计：(写出实验的操作步骤、现象、结论)。

实验探究题困难

步骤	实验操作	实验现象	实验结论
1	取吸收液少许于试管中，滴加2～3滴无色酚酞溶液		溶液呈碱性
2	向步骤1所得溶液中加入过量的CaCl₂溶液	产生白色沉淀，溶液为红色	猜想成立

实验步骤	实验现象	实验结论
步骤 1：取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌。	固体完全溶解，形成无色溶液
步骤 2：取少量步骤 1 形成的溶液于试管中，再加入，振荡，静置。	白色沉淀	含有 Na₂CO₃
步骤 3：取少量步骤 2 试管中的上层清液于另一支试管中，再滴加少量 MgCl₂ 溶液，振荡。	无明显现象
步骤 4：另取一支试管，加入少量步骤 1 形成的溶液，再加入，将带火星木条伸入试管中。		含有 H₂O₂

实验操作	实验现象	实验结论
1．取少量白色固体配成溶液，加入适量CaCl₂溶液	③	白色固体成分为Na₂CO₃和NaOH
2．将上述反应后的溶液过滤，取少量滤液滴加④	⑤	白色固体成分为Na₂CO₃和NaOH

实验操作	实验现象	实验结论
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水	②	猜想1正确