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1. 沙蚕没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是( )
A.
身体分节
B.
体表有黏液
C.
有刚毛和疣足
D.
肌肉发达
【考点】
环节动物及其与人类的关系;
【答案】
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单选题
普通
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1. 下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验中的几种说法,错误的是( )
A.
实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表
B.
蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动得要快
C.
从蚯蚓的前端到环带比从它的肛门到环带要远
D.
用手指在蚯蚓腹面来回抚摸,有粗糙不平的感觉
单选题
容易
2. 下列关于环节动物的身体的叙述中,正确的是( )
A.
不分节
B.
由许多互不相同体节组成的
C.
由少量相似的体节组成的
D.
由许多形态相似的体节组成的
单选题
容易
3. 在“观察蚯蚓”的实验中,下列相关描述正确的是( )
A.
经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表,是为了保持体表干净
B.
蚯蚓的身体不分节,体表有角质层
C.
环带靠近蚯蚓的后端
D.
用手指触摸蚯蚓腹面能感觉到刚毛
单选题
容易
1. 雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。下列关于蚯蚓的叙述正确的是( )
A.
寄生生活
B.
靠环带呼吸
C.
身体呈圆筒形
D.
仅靠刚毛完成运动
单选题
普通
2. 雨后的校园里,常常会在靠近花坛的通道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是( )
A.
蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食
B.
靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.
蚯蚓依靠皮肤进行呼吸
D.
能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料
单选题
普通
3. 世界上许多国家建立了蚯蚓养殖场,并把蚯蚓养殖称为“环境净化装置",蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( )
A.
运动灵活自如,能在湿润的土壤深层生活,使土壤通气
B.
身体柔软,能在垃圾中钻洞
C.
身体由许多彼此相似的环形体节组成
D.
蚯蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物,粪便中含有大量的氮磷、钾
单选题
普通
1. 蚯蚓依靠湿润的
呼吸。
填空题
容易
2. 把蚯蚓放在一张粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,它在纸上运动比较
(填“快”或“慢”),这主要与蚯蚓的腹面存在
有关。
填空题
普通
3. 环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成,神经系统趋于完善。
判断题
容易
1. 【主题三】小果同学从《无脊椎动物志》中检索到蚯蚓在生物分类上属于环节动物,请完成下列小题。
(1)
蚯蚓属于环节动物的依据主要是( )
A.
身体柔软细长
B.
有许多相似的体节
C.
有口无肛门
D.
蚯蚓体内没有脊柱
(2)
蚯蚓和蛔虫长的很像,却属于两类不同的动物。下列叙述中不正确的一项是( )
A.
蚯蚓的运动与体壁的肌肉无关
B.
线虫动物中蛔虫的生活方式是寄生
C.
蛔虫体表的角质层起保护作用
D.
蚯蚓的肠壁有发达的肌肉,肠可以蠕动
选择题组
普通
2. 如图为蚯蚓的部分示意图,请根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题:
(1)
蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据[ ]
([ ]内填序号)的位置来区分。
(2)
用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫
,它具有辅助
的功能。
(3)
实验完毕后我们应将蚯蚓如何处理?
。
实验探究题
普通
3. 在学完了“动物的主要类群”后,某学习小组对当地生活在不同环境中的动物进行了实地考察,观察到有如下几种动物。据图回答:
(1)
图①所示动物是蚯蚓,用手指来回触摸①的身体腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,这些小突起是
,有协助肌肉运动的作用。
(2)
图②是一种农业害虫,在动物分类上是节肢动物中的昆虫一类,它的体表有坚韧的
,不仅可以起保护和支持作用,还能起到防止体内
的作用,但会限制②的发育和长大,所以生长过程中会有
现象。
(3)
由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用
呼吸;成年青蛙水陆两栖,用
呼吸,其湿润的皮肤还可辅助呼吸;鸟类则有
辅助肺呼吸,这种独特的双重呼吸方式,可以大大提高气体交换的效率,从而满足鸟类飞行时对氧气的需求。
(4)
若将①②分为一类,③④⑤⑥分为另一类,则分类的依据是体内有无
。
(5)
图⑥特有的生殖发育方式是
,从而大大提高了后代的成活率。
(6)
恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,上述
(填编号)两种动物都属于恒温动物。
综合题
普通
1. “身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛辅助运动”,具有以上特征的动物是( )
A.
蝗虫
B.
蚯蚓
C.
蛔虫
D.
水螅
单选题
容易
2. 下列各项中,区分环节动物和线形动物的主要依据是( )
A.
是否有口
B.
是否有肛门
C.
是否自由生活
D.
身体是否分节
单选题
普通
3. 各个类群的动物具有不同的特征,下列哪项是环节动物的特征( )
A.
身体呈辐射对称
B.
体表有角质层
C.
靠刚毛或疣足辅助运动
D.
身体表面有外套膜
单选题
普通