郭同学在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示。他将水盆底的一铁沙球放入大碗中，但大碗仍然漂浮。与原先相比，大碗所受到的浮力将（选填“变大”、“不变”或“变小”），水盆中的水面将会（选填“上升”、“不变”或“下降”）。

1. 某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器。他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在某种关系，并进行实验探究。实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h（已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ_甲和ρ_乙），如右下图所示。记录的数据如表一、表二所示。

实验序号	瓶和沙总质量（千克）	深度h（米）
1	0.2	0.09
2	0.4	0.18
3	0.6	0.27
实验序号	瓶和沙总质量（千克）	深度h（米）
4	0.2	0.07
5	0.4	0.14
6	0.6	0.21

（1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成比。

（2）分析比较实验数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ_甲ρ_乙（填“＜”、“＞”或“＝”）。

（3）实验序号1的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为牛（g取10牛/千克），若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米² ，则甲液体的密度为千克/米³（结果保留小数点后1位）。

填空题容易

2. 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图所示是对硝酸钾溶液的实验操作及变化情况，以及同一小球（不吸水）在三种溶液中的浮沉情况（①、②液面不等高）。请回答下列问题：

（1）操作Ⅰ可能是（选填字母）。

A.降低温度 B.加入硝酸钾 C.恒温蒸发水分

（2）小球所受的浮力F①、F②、F③的大小关系正确的是。

A.F①<F②=F③ B.F①<F②<F③ C.F①>F②=F③ D.F①=F②=F③

（3）从②到③，烧杯底析出硝酸钾晶体5克，整个装置总质量减少了20克，可知②中的溶质质量分数是。

填空题容易

3. 用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水），如图（甲），然后将其逐渐浸入水中，图（乙）所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中深度的变化情况，则圆柱体受到的最大浮力是N。

填空题容易

1. 小科用粗细均匀的一次性吸管制成一支密度计，用它来测量液体密度，分别将吸管置于甲、乙两种不同的液体中，如图所示。

(1) 密度计在甲、乙两液体中所受浮力F_甲F_乙(填”>“、“<“或”=“)。

(2) 小科在标注刻度时将该密度计放入酒精中，此时密度计底端到液面的长度h为12.5cm，该处刻度标记”0.8g/cm³”，则“1g/cm³的刻度应标记于长度为cm处。

填空题普通

2. 质量为1.5kg 的木块漂浮在水面上，有²/₅的体积露出水面，则木块受到的浮力为N，木块的密度是kg/m³。(g取10 N/kg)

填空题普通

3. 如图所示，一个半径为r、质量为 m的半球，放在容器内，半球的底面与容器底部紧密接触，容器内装有密度为ρ的液体，液面高为 H，已知球体的体积公式是 $\text{[math]}$ ，球表面积公式是 $\text{[math]}$ ，圆面积公式是 $\text{[math]}$ ，则由于液体重力产生的对半球表面向下的压力为.

填空题普通

1. 把密度比水小、重为12牛的木块放入水中，当它静止时所处的状态、受到的浮力大小分别是()

A. 漂浮，12牛 B. 漂浮，6牛 C. 悬浮，12牛 D. 沉底，10牛

单选题困难

2. 三个质量相同而材料不同的球 A、B、C，分别静止在不同深度的水里，如图所示。下列说法正确的是()

A. A球所受的浮力最小 B. A球所受的浮力最大 C. B球所受的浮力比C球小 D. C球所受的浮力最小

单选题困难

3. 将一重为20牛的物体，放入一杯盛满水的溢水杯中，测得从杯中溢出了1.2千克的水，则物体受到的浮力为（）

A. 32N B. 20N C. 12N D. 8N

单选题普通

1. 一个圆柱形容器放在水平桌面上，在容器中放着一个密度小于水的均匀圆柱体M，且圆柱体M通过细线与圆柱形容器底部相连，如图甲所示（细线未画出）。现慢慢向容器中加水，圆柱形容器内水面高度为h，如图乙所示。测得水面高度h与所加水的质量m的关系如图丙所示。所加水量在3kg以内的过程中无水溢出。（图甲图乙中圆柱体和容器大小，以及细绳的长度不具有暗示意义）求：

(1) 圆柱体M刚好漂浮时容器中水的深度h=cm；圆柱体M的高度H=cm。

(2) 圆柱体M的密度。

(3) 圆柱体M的的重力。

(4) 请你在丁图中画出：当所加水量到达3kg的过程中，细线中拉力F随所加水的质量m的变化情况图

解答题困难

2. 某物理实验小组的同学，想验证阿基米德原理，进行了下面的实验，如图甲所示：

(1) 为了方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是____。 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④①②③ D. ②①③④

(2) 小张利用身边的器材对实验进行了改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图乙所示。实验时逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没，观察到弹簧测力计A的示数逐渐（选填“增大”、“减小”或“不变”），弹簧测力计B的示数逐渐增大，若弹簧测力计A的示数变化量为ΔF_A ， B的示数变化量为ΔF_B ，则它们的大小关系是ΔF_AΔF_B（选填“大于”“等于”或“小于”）。

(3) 做完上述实验后，小亮想利用图乙装置测出一个苹果的密度，步骤如下：

a.将一个苹果轻轻放入装满水的溢水杯中，如图丙所示（实验中的小桶容积足够大），弹簧测力计B的示数变化量为F₁。

b.再将小桶中的水倒掉擦干后，用牙签将苹果全部压入溢水杯中，如图丁所示，弹簧测力计B的示数变化量为F₂。

则该苹果密度表达式为ρ＝（用F₁、F₂和ρ_水表示）。

若步骤b中，小桶中有前一次实验残留的水，则所测得的苹果密度（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

实验探究题困难

3. 某同学尝试探究制作咸鸭蛋的科学奥秘。他在容器中放入一枚重力为0.55N，体积50cm³的鸭蛋，注入的水，呈现如图甲的情景。向水中分次加入食盐丙保证充分溶解，依次出现如图乙丙的情景。请回答下列问题：

(1) 图甲中，鸡蛋对容器底的压力是多少牛？

(2) 请在图丁中，作出从图甲到图丙过程中，鸭蛋受到的浮力大小随加入食盐质量的关系图像。(从甲至丙过程中溶液未达到饱和)

解答题困难

1. 归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据 $\text{[math]}$ ，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：

方法

实验器材

操作过程

思维过程

数据处理

适用范围

一

弹簧测力计

烧杯

水

∵ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$

∴ $\text{[math]}$

= $\text{[math]}$

ρ_物= 千克/米³

ρ_物＞ρ_液

二

量筒

细铁丝

水

……

ρ_物=（用V₁、V₂、V₃、ρ_水表示）

……

ρ_物＜ρ_液

填空题普通