①国家统一的实现 ②豪强势力的影响 ③匈奴问题的缓和 ④区域经济的变迁

材料中国千百年来形成的丝绸之路，融成了和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。如果按历史进程划分丝绸之路的时代，那么从秦汉开始直至元朝的1500多年便是丝绸之路的1.0时代，这一时代，丝绸之路的特征主要是：形成了以陆路为主的交通格局，背靠海洋，面向北方，以长城为中心，农耕文明和游牧文明成为对抗、交流、融合的两大主要势力。丝绸之路2.0时代包含了中国的明清时期。这个时代的特点是大陆文明与海洋文明的对话、交流和交往。“一带一路”战略构想的提出，标志着丝路实践进入了3.0时代。这个新时代的特点是：陆海并重，弘扬和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝绸之路精神，尊重文明多样性，推动不同文明交流对话、和谐共生，共同绘就人类文明美好画卷。

——摘编自吕文利《丝绸之路的三个时代》

根据材料并结合所学知识，谈谈你对丝绸之路“三个时代”的理解。（要求：持论有据，论述充分，逻辑清晰，表述成文。）

战争的动力作用不可无视。

 出于政治、外交（包含中原王朝与周边少数民族政权的交往）的需要。

经济与财政需求。

从根本上说，中国巨大的经济实力是丝绸之路发展繁荣的重要前提。

科技对于丝路交往的重大促进作用。

 宗教热情和知识追求。 
毫无疑问，有关丝绸之路上的各种活动，不同的利益诉求共同促进了丝路的繁荣与发展。 

——摘编自张国刚《传统丝绸之路的动力源》

根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一个要点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）

材料一   汉政府对（内附）胡人往往采取设置属国、道、都护府等机构“因其故俗”进行安置……汉政府一般是出于这样几个方面考虑安置胡人的。……汉政府还设置了度辽将军、使匈奴中郎将、护乌桓校尉、护羌校尉、护东夷校尉、西域都护等官职对胡人进行管理。……汉政府通过设置众多处理民族事务的机构和官职对胡人进行了管理。设置伊始，情况各异，如有的机构以军事性质为主，有的机构以安抚为主，还有的机构两者皆重，且他们针对群体不同，但基本目的是一致的，即为了有效管理内附胡人。

——摘编自王耀《两汉时期民族政策研究》

材料二   唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。……最为重要的一点就是对他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友，由此保证了民族关系良性运行。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

材料三   宋朝十分重视对西南地区的经营管理。宋代是广西历史上发展较快的一个时期，但是由于广西区内的经济发展基础较为薄弱，发展速度较慢，同时，区内不同地方的发展情况也各不相同，宋王朝对广西境内不同地区的治理策略也经历了不断的变化、调整。在桂西北地区，宋王朝主要采用“以夷制夷”的治理方法，通过设置羁縻州、县、峒来管理地方。

——摘编自韦负《论宋王朝治理桂西北民族地区的策略》

材料   秦朝凭借强大的军事力量，先后灭掉六国，实现了统一。统一后，秦始皇仍重视军事，频繁发动对外战争，以扩大疆域和巩固统治。但长期的战争也使得民力损耗严重，百姓苦不堪言。汉朝建立初期，由于多年战乱，经济残破，社会动荡，国力虚弱，统治者不得不采取相对温和的对外政策，如与匈奴和亲，以避免大规模的军事冲突。经过几代皇帝的休养生息，到汉武帝时期，国力强盛，物资丰富。汉武帝决心改变对外被动的局面，多次派卫青、霍去病等将领率领大军出击匈奴，这些行动取得了重大胜利，拓展了汉朝的疆域，增强了国家的威望。

——摘编自谷园《秦汉简史：一部简明生动的秦汉史》

材料一   对民族地区的治理是维护国家统一和稳定的主要内容。

材料二   中华文化之所以如此精彩纷呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性。展开历史长卷，从赵武灵王胡服骑射，到北魏孝文帝汉化改革；从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”，到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽，以及今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等，展现了各民族文化的互鉴融通。各族文化交相辉映，中华文化历久弥新，这是今天我们强大文化自信的根源。

——《习近平总书记在2019年全国民族团结进步表彰大会上的讲话》