“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．如：已知m+n=﹣2，mn=﹣4，则2（mn﹣3m）﹣3（2n﹣mn）的值为．

1. “整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．如：已知m+n=﹣2，mn=﹣4，则2（mn﹣3m）﹣3（2n﹣mn）的值为．

【考点】

利用整式的加减运算化简求值;

【答案】

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填空题普通

1. 已知多项式 $\text{[math]}$ （其中 $\text{[math]}$ 是常数），当 $\text{[math]}$ 时的值分别是23和 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ ．

填空题容易

2. 当 $\text{[math]}$ 时，代数式 $\text{[math]}$ 的值为.

填空题容易

3. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 。

填空题容易