探究一：为检验草木灰中是否含有硫酸钾、氯化钾，进行了以下实验：

①取少量澄清的草木灰浸出液于试管中，加入过量硝酸钡溶液，产生白色沉淀。

②取少量步骤①反应后的上层清液于试管中，滴入几滴硝酸银溶液，产生白色沉淀。

【交流讨论】某同学认为以上实验不完整，还应该向步骤（填①或②）的沉淀中加入足量稀硝酸，若草木灰中含有硫酸钾、氯化钾，则加入足量稀硝酸观察到的现象是。

【实验原理】A中滴入足量稀硫酸，测定装置C实验前后的质量差，计算。

①装置B的目的是除去CO₂中的水蒸气，试剂X的名称。

②装置C中发生反应的化学方程式为。

③已知该装置气密性良好，但实验测得的结果始终略小于实际含量，可能的原因是。

通过查阅资料，请教实验管理老师同学们了解到初中常见危化品分为4类：

①易燃品：如红磷、乙醇等，写出乙醇燃烧的化学方程式。

②有毒品：如氯化钡、白磷以及重金属汞等。重金属中毒可以服用含有蛋白质的物质如进行缓解。

③腐蚀品：如浓硫酸、氢氧化钠等。

④易爆品：硝酸钾。

①疏散与隔离，危化品泄露首先要启用应急产品防止扩散，紧接着要疏散无关人员。

②切断火源，切断火源对化学品泄漏处理特别重要，特别泄漏物是易燃物。发生燃烧时可以选择用二氧化碳灭火器扑灭，灭火的原理是。

③自我防护，参加泄漏处理的人员应对泄漏的化学品性质和反应特性有充分的了解，要于高处和上风处进行处理，要严禁单独行动。

通过咨询及查阅资料，兴趣小组同学了解到危化品储存原则。①贮存化学危险品必须遵照国家法律、法规和其他有关的规定。②根据危险品性能分区、分类、分库贮存。

危化品要密封保存，如碳化钙（CaC₂） 遇水发生反应，化学方程式为 （补全化学方程式）；氢氧化钠也要密封保存，原因是。

方案一：称取2g氢氧化钠样品与足量稀盐酸反应，如图装置通过测定产生二氧化碳的量来判断氢氧化钠的变质程度。通过讨论同学们认为这套装置测定的二氧化碳量不准确，改进的方法是。小明提出产生的二氧化碳有部分残留在装置中不能完全进入量气管，从而使测定氢氧化钠的二氧化碳不准确，你是否同意他的观点。

方案二：称取a克氢氧化钠样品放入试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加足量的BaCl₂溶液，若氢氧化钠部分变质，则产生沉淀的质量b的范围是。