某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：①计算：氯化钠的质量为g，水为g。②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在（填“左盘”或“右盘”）。③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是（从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是。④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

1. 如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是。

（2）指出图②中的一处错误操作。

（3）通过计算确定需要水的质量是 g，配制时应选择（填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。

（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序。

填空题容易

2. 某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品。回答下列问题：

(1)该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④(填步骤名称)。

(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是(填名称)。

(3)计算所需NaCl的质量为g，称量时，NaCl应放在托盘天平的(填“左盘”、“右盘”)上。

(4)量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是(填序号)。

(5)若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

实验探究题容易

3. 在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制180kg这种氯化钠溶液，需氯化钠的质量为，水的质量为。

填空题容易

1. 实验室一瓶新购进的浓硫酸，其标签的部分内容如图所示．

（1）若该瓶硫酸还没有开封使用，瓶内溶液的质量为　g．

（2）若要配制9.8%的稀硫酸400g，则需用该浓硫酸mL（计算结果保留至0.1）．

（3）配制稀硫酸的过程中，除了用到量筒、胶头滴管、烧杯外，还需要用到的仪器可能有．

（4）若量取浓硫酸时采用仰视的方法，则配制的溶液溶质质量分数9.8%（填“＞”、“=”或“＜”）．

（5）若取该9.8%的稀硫酸100g与足量的镁充分反应后，所得溶液的质量为g．

填空题普通

2.

絮凝剂常用于水的净化，实验小组探究用絮凝剂净水时影响净化效果的因素。

【查阅资料】絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降，从而达到净水目的。硫酸铁是一种常见的絮凝剂。

【进行实验】

Ⅰ.配制水样和絮凝剂溶液

配制水样：向10L水中加入25g高岭土，搅拌、静置，取上层液作为水样。

配制絮凝剂溶液：用100mL水和5g硫酸铁进行配制。

Ⅱ.探究影响水样净化效果的因素

取水样，向其中加入絮凝剂溶液，搅拌，测定静置不同时间水样的浊度，并计算浊度去除率(浊度去除率越高代表净化效果越好)。实验记录如下：

实验序号	水样的体积/mL	加入絮凝剂溶液的体积/mL	静置时间/min	浊度去除率/%
①	200	0	20	12.48
②	200	0.2	20	76.54
③	200	0.3	20	84.60
④	200	0.4	5	64.45
⑤	200	0.4	10	70.85
⑥	200	0.4	15	81.04
⑦	200	0.4	20	86.02
⑧	200	0.5	20	88.15
⑨	200	0.6	20	86.49

【解释与结论】

（1）配制絮凝剂溶液的操作如下图所示。

正确的操作顺序是(填序号)，B中用玻璃棒搅拌的目的是。

（2）②中浊度去除率比①高的原因是。

（3）依据④~⑦得出的结论是。

（4）探究等量水样中加入絮凝剂溶液的体积对净化效果影响的实验是(填序号)。

【反思与评价】

（5）依据实验数据，不能得出“静置时间相同时，等量水样中加入絮凝剂溶液的体积越大，净化效果越好”的结论，其证据是。

填空题普通

3. 某同学配制50g，3%的氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示。

回答下列问题：

(1) 需要称量氯化钠g，溶解时玻璃棒的作用是。

(2) 配制溶液的正确操作顺序为(填序号，下同)其中操作有误的是。

(3) 用量筒量取液体，读数时视线要与量筒内保持水平。

(4) 经检测，该同学配制所得的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是(写一点即可)。

填空题普通

1. 实验室配制100g15％的氯化钠溶液并存放于细口瓶中，贴上标签。标签书写正确的是

单选题容易

2. 市售浓硫酸的溶质质量分数为98%，密度为1.84g/mL。用这种浓硫酸配制100g溶质质量分数为19.6%的硫酸，需要水和浓硫酸的体积各为多少？(结果保留一位小数)

计算题容易

3. 用硝酸钠固体配制100 g 5%的硝酸钠溶液，应选用的一组仪器是

A. 托盘天平、烧杯、玻璃棒、10 mL量筒 B. 托盘天平、烧杯、玻璃棒、100 mL量筒 C. 托盘天平、烧杯、铁架台、10 mL量筒 D. 托盘天平、烧杯、100 mL量筒

单选题容易

1. 在新冠肺炎的疫情防控中，过氧化氢（ $\text{[math]}$ ）广泛用于环境消毒，在放置过程中会缓慢分解。某单位有一桶未曾使用过的久置的 $\text{[math]}$ 溶液，观测得其溶液密度为1.069 $\text{[math]}$ ，该温度下溶液的密度和溶质质量分数的对应关系如图。桶上标签提供的信息：① $\text{[math]}$ 的质量分数为30%；②内装溶液质量50kg，完成下列问题：

(1) 该久置的 $\text{[math]}$ 溶液的溶质质量分数为。

(2) 若用此久置的 $\text{[math]}$ 溶液来配制质量分数为3%的环境消毒液200 $\text{[math]}$ ，需用这种 $\text{[math]}$ 溶液 $\text{[math]}$ 。

填空题容易

2. 某同学配制50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：

(1) 请计算需要溶质氯化钠g，需要水mL。

(2) 配制溶液的正确操作顺序为___________(填字母)。 A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ②①⑤③④

(3) 操作④中玻璃棒的作用是。

(4) 该同学配制50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液时，可能的误差分析不正确是___________(填字母)。 A. 氯化钠固体不纯，溶质质量分数偏小 B. 量水的体积仰视读数，溶质质量分数偏小 C. 装瓶时有少量溶液洒出，溶质质量分数无影响 D. 转移固体时烧杯内壁有水珠，溶质质量分数偏小 E. 量水的体积俯视读数，溶质质量分数偏小 F. 转移固体时少量洒落，溶质质量分数偏小

实验探究题普通

3. 实验室要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：

(1) ①配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤一般为、、、、装瓶。

②本实验中需氯化钠g，量取水时应选择(填“10”、“50”或“100”)mL量筒。

③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向右盘，应(填序号)。

a.增加氯化钠固体 b.减少氯化钠固体 c.减少砝码 d.调节平衡螺母

(2) 如图步骤中有错误的是(填序号)，该错误导致所配溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”、或“等于”)5%。

(3) 要将该溶液溶质量分数减小一半，加入水的质量是。

填空题普通

1. 如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是（）

A. 称取的氯化钠固体质量偏大 B. 转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上 C. 量取水的体积偏小 D. 转移配制好的溶液时，有少量液体溅出

单选题普通

2. 下列有关水与溶液的说法错误的是（）

A. 硬水与软水可以用肥皂水鉴别 B. 天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程 C. 溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中各种粒子保持静止不动 D. 用量筒取50mL水配制溶液，若俯视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大

单选题普通

单选题普通