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1. 已知:如图,BE⊥CD于点E,BE=DE,BC=DA.判断DF与BC的位置关系,并说明理由.
【考点】
全等三角形的判定与性质;
【答案】
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解答题
普通
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能力提升
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真题演练
换一批
1. 如图所示,点B、F、C、E在同一直线上,AB⊥BE,DE⊥BE,连接AC、DF,且AC=DF,BF=CE,求证:AB=DE.
证明题
容易
2. 已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.
求证:AB=CD.
证明题
容易
3. 如图,有一个池塘,要测池塘两端
,
的距离,可先在平地上取一个点
,从点
不经过池塘可以直接达到点
和
,连接
并延长到点
,使
,连接
并延长到点
,使
,连接
,那么量出
的长度就是
,
的距离,为什么?
解答题
容易
1. 用三角板可按下面方法画角平分线:在已知
的两边上,分别取
(如图),再分别过点
、
作
、
的垂线,交点为
,画射线
,则
平分
,请你说出其中的道理.
解答题
普通
2. 已知:如图,AB⊥BC,DC⊥BC,B、C分别是垂足,DE交AC于M,BC=CD,AB=EC,DE与AC有什么关系?请说明理由.
解答题
普通
3. 如图所示,
AB
=
AD
, ∠1=∠2,添加一个适当的条件,使△
ABC
≌△
ADE
(不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母).
解答题
普通
1. 如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=( )
A.
30°
B.
40°
C.
50°
D.
60°
单选题
普通
2. 如图所示,AB∥CD,AB=CD,BE=DF,则图中的全等三角形有( )
A.
2对
B.
3对
C.
4对
D.
5对
单选题
普通
3. 如图,
AE
⊥
AB
且
AE
=
AB
,
BC
⊥
CD
且
BC
=
CD
, 请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积
S
是( )
A.
50
B.
62
C.
65
D.
68
单选题
普通
1. 如图,平面直角坐标系中,已知点B的坐标为(6,4).
(1)
请用直尺(不带刻度)和圆规作一条直线AC,它与x轴和y轴的正半轴分别交于点A和点C,且使∠ABC=90°,△ABC与△AOC的面积相等.(作图不必写作法,但要保留作图痕迹.)
(2)
问:(1)中这样的直线AC是否唯一?若唯一,请说明理由;若不唯一,请在图中画出所有这样的直线AC,并写出与之对应的函数表达式.
综合题
普通
2. 如图,正方形ABCD的边长为6,点E是边AB上一点,点P是对角线BD上一点,且PE⊥PC.
(1)
求证:PC=PE;
(2)
若BE=2,求PB的长.
综合题
普通
3. 如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.
(1)
求证:AB=DC;
(2)
试判断△OEF的形状,并说明理由.
综合题
困难
1. 如图,∠ACB=90°,AC=BC.AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D、E,AD=3,BE=1,则DE的长是( )
A.
B.
2
C.
2
D.
单选题
普通
2. 如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接DE.延长DE交AB的延长线于点F.求证:AB=BF.
证明题
普通
3.
已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,E,F为对角线AC上两点,且AE=CF,DF∥BE.
求证:四边形ABCD为平行四边形.
证明题
普通