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1. 如图所示,倾角θ=30°的斜面体固定于水平桌面上,物块A悬挂在水平绳OP和OQ的结点О处,OQ与竖直方向的夹角α=53°、且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体上质量m
B
=2kg的物块B相连。已知B与斜面体间的动摩擦因数上
, 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s
2
, sin53°=0.8,cos53°=0.6。改变物块A的质量,使A、B始终保持静止,求:
(1)
当B与斜面体间的摩擦力恰好为零时,绳OP的拉力大小;
(2)
当物块A的质量m
A
=0.75kg时,斜面体受到物块B给的静摩擦力大小和方向;
(3)
物块A质量的范围。
【考点】
共点力的平衡;
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解答题
困难
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真题演练
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1. 如图所示,重力为25N的物块甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB平行于倾角为
的斜面,且B端与放置在斜面上的重力为100N的物块乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角也为
物块甲、乙都处于静止状态,求:
(1)
轻绳OA、OB上的拉力大小
、
;
(2)
物块乙所受的摩擦力;
解答题
普通
2. 如图,质量为
的物体A被绕过定滑轮P的细线悬挂,质量为
的物体B放在粗糙的水平桌面上,
是三根细线的结点,
水平拉着物体B,
沿竖直方向拉着下端固定在水平地面上的轻质弹簧,弹簧伸长了
, 整个装置恰好处于静止状态。弹簧、细线的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,
与
的夹角为
,
与
的夹角为
, 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小取
。求:
(1)
弹簧的劲度系数
;
(2)
物体B与水平桌面间的动摩擦因数
。
解答题
普通
3. 风洞实验的数据是研究流体力学的重要依据。如图所示,实验室中某装置可以产生水平向右、大小可调节的风力,现将一根套有小球的细直杆放入其中,杆足够长,杆与水平方向的夹角θ可调节。小球的孔径略大于杆的直径,小球的质量m = 4 kg,小球与杆间的动摩擦因数μ = 0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。已知g = 10 m/s
2
, sin37° = 0.6,cos37° = 0.8。求:
(1)
当θ = 0°时,小球能保持静止不动的风力的最大值F
1
。
(2)
当θ = 37°时,同时调节风力为0,小球受到的摩擦力大小f。
(3)
当θ = 37°时,小球能保持静止不动的风力的最大值F
2
。
解答题
普通
1. 如图所示,三个质量均为
m
的小物块A、B、C,放置在水平地面上,A紧靠竖直墙壁,一劲度系数为
k
的轻弹簧将A、B连接,C紧靠B,开始时弹簧处于原长,A、B、C均静止。现给C施加一水平向左、大小为
F
的恒力,使B、C一起向左运动,当速度为零时,立即撤去恒力,一段时间后A离开墙壁,最终三物块都停止运动。已知A、B、C与地面间的滑动摩擦力大小均为
f
, 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧始终在弹性限度内。(弹簧的弹性势能可表示为:
,
k
为弹簧的劲度系数,
x
为弹簧的形变量)
(1)
求B、C向左移动的最大距离
和B、C分离时B的动能
;
(2)
为保证A能离开墙壁,求恒力的最小值
;
(3)
若三物块都停止时B、C间的距离为
,从B、C分离到B停止运动的整个过程,B克服弹簧弹力做的功为
W
, 通过推导比较
W
与
的大小;
(4)
若
,请在所给坐标系中,画出C向右运动过程中加速度
a
随位移
x
变化的图像,并在坐标轴上标出开始运动和停止运动时的
a
、
x
值(用
f
、
k
、
m
表示),不要求推导过程。以撤去
F
时C的位置为坐标原点,水平向右为正方向。
综合题
困难
2. 我国自主研制了运-20重型运输机。飞机获得的升力大小F可用
描写,k为系数;v是飞机在平直跑道上的滑行速度,F与飞机所受重力相等时的v称为飞机的起飞离地速度,已知飞机质量为
时,起飞离地速度为66 m/s;装载货物后质量为
,装载货物前后起飞离地时的k值可视为不变。
(1)
求飞机装载货物后的起飞离地速度;
(2)
若该飞机装载货物后,从静止开始匀加速滑行1 521 m起飞离地,求飞机在滑行过程中加速度的大小和所用的时间。
综合题
容易
3. 从“玉兔”登月到“祝融”探火,我国星际探测事业实现了由地月系到行星际的跨越。已知火星质量约为月球的9倍,半径约为月球的2倍,“祝融”火星车的质量约为“玉兔”月球车的2倍。在着陆前,“祝融”和“玉兔”都会经历一个由着陆平台支撑的悬停过程。悬停时,“祝融”与“玉兔”所受陆平台的作用力大小之比为( )
A.
9∶1
B.
9∶2
C.
36∶1
D.
72∶1
单选题
普通