1. 阅读下面的文言文,完成下题

留园记

出阖门外三里而近,有刘氏寒碧庄焉。而问寒碧庄无知者,问有刘园乎,则皆曰有。盖是园也,在嘉庆初为刘君蓉峰所有,故即以其姓姓其国而曰刘因也。咸丰中,其泉石之胜,花木之美。亭榭之幽深,诚足为吴下名因之寇。及庾中、辛酉间,大乱游皇①,炙下名园半为墟莽。而所谓刘园者则岿然独存。同治中芜耖不治。至光绪二年,为毗陵②盛旭人方伯所得,乃始修之。平之、攘之、剔之,嘉树荣而佳卉茁,奇石显而清流通。凉台燠馆,风亭月榭,高高下下,迤逦相属。春秋佳日,方伯与宾客觞咏其中,都人士女或捣震迷袂而往游焉,于是出门者又无不曰刘园刘园云。方伯求余文为之记。余曰:“仍其旧名乎? 抑肇锡③以嘉名乎? ”方伯曰:“否,否。寒碧之名至今未熟于口,然则名之易而称之难也。吾不如从其所称而称之。人曰刘园,吾则曰留园,不易其音而易其字,即以其故名而为吾之新名。”余叹曰:“美哉斯名乎,称其实矣!夫大乱之后、兵贤之余,高台倾而曲池平,不知凡几,而此因乃幸而无恙,岂非造物者留此名园以待贤者乎 吾知留园之名常留于天地间矣! ”

【注】①游 (jiàn) 至:相继而至。②毗(pí) 陵:今江苏常州市。③肇:开始,锡:同“赐”。

(1) 下列加点词语的解释有误的一项是(    ) A. 其音而易其字易:改变 B. 故即以其姓其园姓:姓氏 C. 都人士女掎裳连袂而往游焉或:有的 D. 足为吴下名园之冠诚:的确,确实
(2) 下列各组加点词意思不同的一项是(    ) A. 而所谓刘园者岿然独存此岳阳楼之大观也 B. 迤逦相属属引凄异,空谷传响 C. 仍其名乎增其 D. 然则之易而称之难也之者谁
(3) 下列对文章内容的理解,不正确的一项是(    ) A. 刘园易名留园,原因有两个:一是命名很容易,为大众所接纳却相当困难;二是此园经历战乱但是却幸运地没有遭受破坏。 B. “留园”与长时间以来的称呼在读音上是一致的,作者希望“留园”能长久保存下去,所以说“美哉斯名乎,称其实矣”。 C. 刘园在嘉庆年间初次建盖完成、刘园自从建成以来,一直树茂花盛,亭榭幽深,其奇丽的风景在吴地的名园中堪称第一名。 D. 文章在描写刘园景致之美时,运用了正面描写和侧面描写相结合的艺术手法,清楚交代了刘园所为人们所口口相传的原因。
(4) 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①是至光绪二年,为毗陵盛旭人方伯所得,乃始修之。

②而此园乃幸而无恙,岂非造物者留此名园以待贤者乎! 

【考点】
归纳文言文内容要点,概括文章中心; 分析文言文的写作特色; 文言文翻译; 常用文言实词;
【答案】

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1. 导学一孟子的论辩艺术“析义至精”“用法至密”。联系课文内容,完成下列任务,从论证思路、论证方法、论证语言三个方面,学习课文严密的论证逻辑。
(1) 梳理论证思路。

细读课文,边读边梳理作者的论证思路,把下面的思维导图补充完整。

【小结】课文综合使用道理论证和举例论证,两种论证方式内部均以对比的形式组织结构。从“人皆有之,贤者能勿丧耳”到“勿失其本心”,两个结论之间又形成递进关系。全文结构纵横交错,层次分明,体现出孟子强大的逻辑思维能力。

(2) 分析论证方法。

①孟子以“鱼”和“熊掌”做类比,推出对“生”和“义”的论述。结合课文内容和“知识卡片”,分析类比论证的作用。

, 我所欲也;熊掌 , 亦我所欲也。二者不可得兼,舍而取熊掌者也。

, 亦我所欲也; , 亦我所欲也。 二者不可得兼,舍而取者也。

知识卡片

若是一段论辩,其要达到的结论涉及某事物令人陌生的特点,则可以诉诸另一众所周知的事物的与其相似的性质,这便叫类比论证。

———[美]尼尔·布朗等《走出思维的误区》

(3) 赏析论证语言。

《孟子》在继承《论语》文法的基础上,增加了表示逻辑推论的字词、短语。请参照示例,从课文中另选一句分析,体会课文语言运用的特点。

【示例】

句子:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

分析:“非独”一词表明舍生取义之心不只是圣贤才具备,“皆”字则将这一观点递进阐述,认为每个人身上都有“是心”,印证“舍生取义”的合理可行。“贤者能勿丧耳”补充解释了现实中一些人做不到“舍生取义”的原因——他们并非没有“是心”,只是不能像贤者那样做到“勿丧”,从而使观点表达更精确恰当,难以反驳。

句子:

分析:

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【甲】

   自三峡七百里中,两岸连山,略无颔处,重岩叠嶂,隐天蔽日。自垂亭午夜分,不见暖月。

   至于夏水艇陵,沿溯阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其同千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

(节选自国道元《三峡》)

【乙】

   二十六日,发大溪口,入圈塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如刷成。仰视天如匹逐然。水已落,缺中平如油盎。过圣姥泉,凿石上一孵。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至蜀缀关,唐故婴州。与白帝城相连。
   关西门正对滟滪堆,碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于璀数十丈。”

【注释】①油血,油瓶。②解:裂鳍,③混凝堆; 在眼镜填口,是肛心突出的目标,

(1) 下列对文章内容的解释和分析,不正确的一项地( )(文件) A. 第一段写山,突出了述纳不绝、重重叠叠、高河蔽目的特点。 B. 第二段写水,突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。 C. 第四段引用渔歌,突出了三峡山高水长的特点,同时,渲染二峡秋天潜瑟的气氛, D. 第二至四段按春夏秋冬的顺序描写景色,既写静景也写动景,劝静绪合,相得盈彰。
(2) 下列对文意理解正确的一项是( )  A. 半傻时分从亭子里自然是看不见太阳和月亮的。 B. 虽然乘着马在风中奔跑,也没有走水路快。 C. 陆游一路行来,发现圣姥泉上面盛着一块有裂缝的石头。 D. 乙文中作者从大溪口出发,进入暖塘峡,经过圣姥泉,到达暖地头。
(3) 甲文中用“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”写出了山连绵不断的特点,请找出乙文中描写山的句子并概括其特点。
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