材料一     14-17世纪，欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。

材料二     他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料三     哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世上所需要的一切。”

材料四     图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：拉美各地印第安人举行游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们给哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

材料一：文艺复兴时期代表人物的言论

材料二：麦哲伦船队航行大事记

材料一 文艺复兴的发源地在意大利，原因很简单，就是意大利是商贸集中的地区，积累了大量财富。意大利人追求精神上的满足，希望自己的城市在文化方面也出现繁荣。意大利是古罗马文化的发祥地，把这种地理因素和财富的集聚及对精神文化的追求放在一起，就能理解为什么文艺复兴发生在意大利了。

材料二   在文艺复兴精神的鼓舞下，航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟新航路，发现新大陆，寻找黄金，追求现实生活中的幸福。

材料三   自此之后，西方国家开始了殖民掠夺和扩张，世界各地的经济联系日益密切，……在美洲，土著居民印第安人因殖民者的屠杀以及欧洲传染病的侵袭，种族几乎灭绝。

材料一     14-17世纪，欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。

材料二     他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料三     哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世上所需要的一切。”

材料四     图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：拉美各地印第安人举行游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们给哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

材料一   这种手工工场比分散的手工工场规模更大，更重要的是，生产者不再分数在各家各户，而是集中在一个场地内进行生产。集中的手工工场常常有数百名，甚至数千名工人一起干活，两且有着细密的分工、剪毛、核毛、整毛、纺线、织布、漂染整理等各种工序分别由不同的工人完成。

——齐世荣《世界史·近代卷》

材料二   文艺复兴运动代表人及作品（部分）

——据统编教材《世界历史》（九年级下册）整理

材料三 （新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程·····它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升。世界的人种、地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化······引发了欧洲近代几个世纪的火规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。

——马世力主编《世界史纲》（下册）