1. 阅读理解

某市实验小学近视发生率及原因分析调查表

近视发生率

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

19.8%

23.2%

30%

31.6%

45.1%

49.3%

原因分析

玩电脑

看电视

玩手机

看书

书写姿势

遗传

其他

20%

18%

21%

12%

13%

7%

9%

(1) 表格的内容是
(2) 从表格中可以看出学生近视发生率随着年级增长呈(   )趋势。 A. 平行发展 B. 上升 C. 下降
(3) 从“原因分析”中可以看出,学生近视的原因中,的比例较高

A.看电视 B.遗传 C.玩电脑 D.书写姿势 E.看书 F.玩手机

(4) 针对调查表,你想向同学们提哪些建议?
【考点】
图文信息阅读;
【答案】

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2. 阅读理解

太阳花小学三年级(1)班小红养蚕观察记录表

生长阶段

外形特征

①____

②____

③____

扁圆形,先是浅黄色,后来变成紫黑色

不动

不吃

8天

幼虫

圆筒形,有节,青白色

爬行

吃桑叶

35天

纺锤形,褐色,有节,被白丝包裹着,形成茧子

受刺激才动

不吃

13 天

白色,有翅膀,像蝴蝶

不会飞,但会振动翅膀移动

不吃

8 天

养蚕观察日记

×月×日 星期五 晴

蚕宝宝们在一天天地长大,它们已经脱去了那身紫黑色外衣,换上了青白色外套。它们的胃口可好了,如果你仔细倾听,还能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声呢!它们的嘴就像锯齿一样,所到之处,桑叶都被锯得凹凹凸凸。有的蚕宝宝更调皮,干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。

(1) 记录表中的①②③分别指哪一方面的内容呢? 选一选,填一填。

A.进食情况 
B.活动情况 
C.生长周期

(2) 根据材料选择恰当的内容填空。(填序号)

A.卵 
B.幼虫 
C.蛹 
D.蛾

①下面图片分别是哪个生长阶段的蚕? 根据材料选一选。

②读了上面的《养蚕观察日记》,我知道这篇日记写的是蚕的阶段。

(3) 阅读材料,判断下面说法的正误。

①画线句把蚕当作人来写,把蚕的外表的改变说成是换衣服,十分生动有趣。

②阅读观察记录表可知,在蚕的四个生长阶段中,“卵”和“蛹”不会动。

③作者观察得非常仔细,不仅用眼睛看,还用耳朵听,所以能把蚕宝宝的变化写得细致生动。 

(4) 语文要素生活中,你观察过什么事物的变化呢? 请你从中选择一个,把它的变化或你的观察所得写下来。可以是常见的植物,也可以是有趣的动物,还可以是美丽的景象。

观察的事物:

观察的地点:

事物的变化或我的观察所得:

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