1.
阅读理解
太阳花小学三年级（1）班小红养蚕观察记录表
生长阶段 | 外形特征 | ①____ | ②____ | ③____ |
卵 | 扁圆形，先是浅黄色，后来变成紫黑色 | 不动 | 不吃 | 8天 |
幼虫 | 圆筒形，有节，青白色 | 爬行 | 吃桑叶 | 35天 |
蛹 | 纺锤形，褐色，有节，被白丝包裹着，形成茧子 | 受刺激才动 | 不吃 | 13 天 |
蛾 | 白色，有翅膀，像蝴蝶 | 不会飞，但会振动翅膀移动 | 不吃 | 8 天 |
养蚕观察日记
×月×日 星期五 晴 蚕宝宝们在一天天地长大，它们已经脱去了那身紫黑色外衣，换上了青白色外套。它们的胃口可好了，如果你仔细倾听，还能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声呢！它们的嘴就像锯齿一样，所到之处，桑叶都被锯得凹凹凸凸。有的蚕宝宝更调皮，干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。 |
(1)
记录表中的①②③分别指哪一方面的内容呢？ 选一选，填一填。
(2)
根据材料选择恰当的内容填空。（填序号）
(3)
阅读材料，判断下面说法的正误。
(4)
语文要素生活中，你观察过什么事物的变化呢？ 请你从中选择一个，把它的变化或你的观察所得写下来。可以是常见的植物，也可以是有趣的动物，还可以是美丽的景象。
A.进食情况
B.活动情况
C.生长周期
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.蛾
①下面图片分别是哪个生长阶段的蚕？ 根据材料选一选。
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②读了上面的《养蚕观察日记》，我知道这篇日记写的是蚕的阶段。
①画线句把蚕当作人来写，把蚕的外表的改变说成是换衣服，十分生动有趣。
②阅读观察记录表可知，在蚕的四个生长阶段中，“卵”和“蛹”不会动。
③作者观察得非常仔细，不仅用眼睛看，还用耳朵听，所以能把蚕宝宝的变化写得细致生动。
观察的事物：
观察的地点：
事物的变化或我的观察所得：
【考点】
图文信息阅读;
课时演练
