1.  小明在一次放学途中看到图1所示的场景:一位同学撑一把雨伞行走在雨中; 一阵大风吹来,伞面被“吸”起,发生形变。于是小明进行了相关探究。
(1)  猜想:

伞面受力大小可能与空气的有关。

(2)  实验与数据:

小明自制了一个上凸下平的模型,将其固定在托盘测力计上:如图2所示。在模型的正前方用电风扇迎面吹风,模拟气流,并记录数据。

风速

无风

低速

高速

托盘测力计示数 (N)

18

16

10

分析:

模型上方空气流速快,压强小,模型受到向上的升力; 空气流速越大,升力就越

(3)  拓展:

①如图3所示,小汽车的外形类似于飞机机翼上凸下平,当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时,小汽车对地面的压力车的总重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

②为解决某“工”字形通道中过道的通风问题,小明同学设计了以下几种方案,如下图4所示。其中黑色部分为墙面凸出部分,“M”表示安装在过道顶的换气扇,下列方案中既有效又节能的是  。

【考点】
流体压强与流速的关系;
【答案】

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