阅读材料，完成下列问题。某校地理兴趣小组计划到学校附近地区进行野外考察。下图为该地区等高线地形图，读图完成下面各题。考察山体部位。（1）a处等高线向海拔处凸，可以判定是山脊。（2）d处是，地形陡峭，不适合晚上宿营。（3）c处是，地势平坦，利于中途休息。整理考察资料。（4）测得甲乙两山的实地距离是200米，图上距离为2厘米，则比例尺应为（写数字式）。（5）AB两地的相对高度是。（6）对比A坡和B坡等高线的疏密程度，可知坡更陡。

1.

阅读图文材料，完成下列要求。

湖南某地风光秀丽，为促进旅游资源开发和经济发展，政府计划在当地建设一条公路，完善对外联系的通道。图1示意等高线地形及公路规划路线，图2示意同学拍摄的照片。

探究一：了解当地概况

（1）读图，相邻两条等高线之间的差值为米，图中A、B两座山峰中海拔更高的是。

探究二：公路线的规划

（2）工程师分别设计了①②两条路线，补充各路线规划的理由。

工程师一：线路①穿过的等高线少，地形平坦，未经过河流，修建难度（大/小）。

工程师二：线路②位于（山地/平原）地区，经过的居民点较多，使居民的出行更便利。

探究三：公路的影响

（3）政府部门最终选择了路线②，公路建成通车后，当地发展了旅游业。小明同学来此旅游，图2是他拍摄的图1中（E/F）处的景观。

图文材料题容易

2. 某个地点高出另一个地点的垂直距离叫相对高度。

判断题容易

3. 山谷是指等高线的弯曲部分向低处突出

判断题容易

1.

阅读图文材料，完成下列要求。

“共建美丽乡村、共享美好生活”，我国南方某村落依托青山绿水和历史悠久的独特建筑，积极发展旅游业，助力乡村振兴。图为该地区等高线地形图。

【登高望远探古村】

（1）读图可知，该区域的地形类型主要是平原和________，若观景台所在地的海拔为438米，与A地的相对高度为________米。古村分布的共同特点是________。

【因地制宜谋发展】

（2）如果在AB、CD河段开发漂流项目，其中漂流速度较快的是________河段，理由是________。

（3）从安全角度考虑，甲、乙、丙三地中最适宜露营的是________。当地村民在丙处设有“小心落石”的警示标志，因为该处的地形部位是________。

（4）当地政府因地制宜发展旅游业，除漂流外，你认为还可以开发哪些项目。（答出一点即可）

图文材料题普通

2. 下图为大窝凼洼地景观图、“中国天眼”景观图以及“中国天眼”所在地地形图。读图回答下列问题。

(1) A山顶的海拔范围是米到米；

(2) 中国天眼所在地地形类型是；

(3) 从停车场到瞭望台，你会选（路线①/路线②），原因是。

(4) 站在M地是否能看到N地，说明原因。

(5) 简述中国天眼建成的影响。

图文材料题普通

3. 为了更好的开展“第三课堂”，某学校在暑假期间组织地理兴趣小组的同学，开展研学活动。他们到达甲村后发现，为了尽快带领村民奔小康，当地计划开发旅游度假项目。如图是甲村的等高线地形图。读图，完成下列各题。

(1) 读图，温泉位于甲村的方向；①地的地形部位是。

(2) 甲村与图中海拔最高处的相对高度范围是。

(3) 从甲村出发步行去泡温泉，在a、b、c、d四条线路中，最合适的是。

(4) 读图，你认为甲村因地制宜可开发的旅游项目有哪些？例如：③处；④处。

(5) 简要分析甲村形成的主要自然原因。（至少答出2点）

图文材料题困难

1.

阅读图文材料，完成下列要求。

“共建美丽乡村、共享美好生活”，我国南方某村落依托青山绿水和历史悠久的独特建筑，积极发展旅游业，助力乡村振兴。图为该地区等高线地形图。

【登高望远探古村】

（1）读图可知，该区域的地形类型主要是平原和________，若观景台所在地的海拔为438米，与A地的相对高度为________米。古村分布的共同特点是________。

【因地制宜谋发展】

（2）如果在AB、CD河段开发漂流项目，其中漂流速度较快的是________河段，理由是________。

（3）从安全角度考虑，甲、乙、丙三地中最适宜露营的是________。当地村民在丙处设有“小心落石”的警示标志，因为该处的地形部位是________。

（4）当地政府因地制宜发展旅游业，除漂流外，你认为还可以开发哪些项目。（答出一点即可）

图文材料题普通

2. 与等高线地形图相对应的地形景观素描图是（）

单选题容易

单选题容易

1. 【山野实践享受生活】“浪山”是近年来在青海等地区盛行的一种休闲娱乐活动。每到初夏时节，人们约上三五好友，携家带口一起去“浪山”。在山野绿水间支起一顶顶帐篷，煮羊肉，揪面片，载歌载舞。仰高山，临溪水，拥抱自然，享受生活。小宁一家人计划近日去某地“浪山”。图1为该地等高线示意图，据此完成下列问题。

①，②

(2) 根据资料卡信息，请选出适宜出行的日期，描述其天气状况，并说明适宜出行的理由。

(3) 请你在上图①②③地中为小宁一家选择一处支帐篷的地方，并说明选择的理由。

(4) 如今都在提倡文明“浪山”。小宁一家在“浪山”结束后，将所有垃圾打包带回。除此之外，你还能想到哪些文明“浪山”的行为？

简答题普通

2. 下图为大窝凼洼地景观图、“中国天眼”景观图以及“中国天眼”所在地地形图。读图回答下列问题。

(1) A山顶的海拔范围是米到米；

(2) 中国天眼所在地地形类型是；

(3) 从停车场到瞭望台，你会选（路线①/路线②），原因是。

(4) 站在M地是否能看到N地，说明原因。

(5) 简述中国天眼建成的影响。

图文材料题普通

3. 为了更好的开展“第三课堂”，某学校在暑假期间组织地理兴趣小组的同学，开展研学活动。他们到达甲村后发现，为了尽快带领村民奔小康，当地计划开发旅游度假项目。如图是甲村的等高线地形图。读图，完成下列各题。

(1) 读图，温泉位于甲村的方向；①地的地形部位是。

(2) 甲村与图中海拔最高处的相对高度范围是。

(3) 从甲村出发步行去泡温泉，在a、b、c、d四条线路中，最合适的是。

(4) 读图，你认为甲村因地制宜可开发的旅游项目有哪些？例如：③处；④处。

(5) 简要分析甲村形成的主要自然原因。（至少答出2点）

图文材料题困难

1. 周末小宇在家人的陪同下到甲村及附近山区研学考察。下图为甲村及附近山区等高线地形图。读图，完成问题。

小宇所在的山体部位A处是，他想攀登B山顶，请帮他推测山顶高度在米之间。图中河流流向为，小宇发现C河段水流速度比D河段快，其原因是。小宇考察了村庄甲形成与发展的自然条件：，。在甲村生活了30多年的王叔叔接受了小宇的采访，他对小宇说：“跟10年前比，这条河清澈多了，湖面也增大了！”小宇记录了当地村民采取的让这里“山更青水更绿”的做法，请你试着写出两条：，。

识图题普通

2. 读“等高线示意”图，下列说法正确的是（）

A. ①②两山峰相对高度超过130米 B. 若①②两地图上距离为3厘米，则两地实地距离为6千米 C. ③处适合攀岩运动 D. ④处有河流生成

单选题容易

3. 读某地等高线地形图，判断下列叙述不正确的是（）

A. 地势平坦开阔的是②处 B. 最有可能发生地质灾害的是③处 C. 海拔最高地是甲处 D. 爬到乙山项，最省力的是C线路

单选题普通