为了让学生感受乡村生态文明、领悟传统文化，公安县某中学组织开展以“走进美丽乡村，探寻传统文化”为主题的研学旅行活动。；阅读图文资料，回答下列问题。
【研学前：看地图，识地形】
山西某村落历史悠久、建筑独特、风光秀丽。研学前，同学们搜集到当地的等高线地形图。
（1）该区域最高处的海拔至少大于________米。
【研学中：赏美景，悟文化】
同学们来到甲村后，分组沿a、b、c三条路线游览，“民俗村”“云际日出”“银河飞瀑”等景点。
（3）观赏“银河飞瀑”的小组应该选择路线，请分析该景点形成的条件。
【研学后：提建议，谋发展】
下图为某小组在民俗村拍摄的当地传统民居。
（4）同学们参观完当地传统民居后，有的建议立即拆除，有的建议大力保护。请你提出自己的看法，并陈述理由。
