2023年8月12日，南国早报联合广西八桂义工协会，组织“公益小达人”走上街头，同时引导行人遵守交通规则，并为礼让的司机伸手点赞。开展这一活动有利于（　　）①维护交通秩序②每个人都做到相互尊重③提升公民素养④惩治交通违法违规行为

序号	行为	评议
①	在旅游景点的文物上刻上”到此一游”	要说服教育，不必进行法律处罚
②	疫情期间进入商场，配合查验健康码	树立规则意识，自觉遵守规则
③	故意损坏路灯	扰乱社会管理秩序，应受相应处罚
④	在网络上发布虚假、不良信息	破坏公共场所秩序，应批评教育

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

单选题普通

2. 小明在学习活动中收集了以下两则新闻：

新闻一 2024中甲第10轮赛事在苏州奥体中心举行，为维护赛场秩序，向观众倡议：坚决维护赛场内外公共秩序，提倡文明观赛。

新闻二 2024苏州马拉松于4月14日上午开赛，园区城管系统高度重视、立即行动，聚焦重点区域，全力以赴做好市容环境秩序保障工作。

阅读材料，回答下列小题。

(1) 对于上述两则新闻的共同主题，概括最恰当的是（） A. 认识自己，悦纳自己 B. 增强韧性，发掘力量 C. 遵守规则，维护秩序 D. 融入社会，奉献社会

单选题普通

3. 规则是社会文明的基石。若规则意识的种子在人们心中播撒，社会文明的蔚然景观将更好地点亮生活。下列行为能对此做出诠释的是（）

①公交车候车亭自觉排队

②帮街头走失的老人找到家人

③图书馆内脚步放轻，保持安静

④自觉把瓜子壳、纸屑扔进垃圾桶

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

单选题普通

1.

【社会规则】根据所学并结合生活经验回答下列问题。

材料一国有国法，校有校规，生活呢时时处处有规则。为了增强同学们的规则意识，让同学们理解规则，遵守规则，某中学特举办了以“规则伴我行”为主题的手抄报宣传活动。

（1）李华同学要在手抄报中列举同学们日常生活、学习中普遍存在的不遵守规则的现象，以警示大家、请你试举出一例，帮他完成这一内容。

材料二日前，自贡市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是，由于行人、车辆各行其道，红灯停、绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。

（2）这则材料告诉我们一个什么道理？

（3）请你列举一种同学们在日常生活中不遵守交通规则的现象，并对改善中学生不遵守交通规则的行为提出合理化建议。

材料分析题困难

2.

阅读材料，回答问题。

共享单车为市民出行带来便利的同时，混乱摆放的问题也存在，给我们的城市秩序带来了不小的困扰。北京市某区加大对共享单车的监管力度，设置禁止停放共享单车区域，安放禁停标识等。同时，该区已经在各轨道交通站点和重点区域，建设200多处基于蓝牙嗅探技术的电子围栏，完成120处“入栏结算”停放区域建设，可以实现停放区外“违停”不落锁。

了解到这一规定，同学们发表了各自的看法。

（1）结合三位同学的观点，运用所学知识写一写你的认识。

“定点还车”模式解决了大量共享单车无序停放的问题，引导消费者规范停放车辆，也让找车、用车更加方便。但与此同时，也出现了新的“停车难”的问题：找不到停车点、找到后无法还车、停车点已满只能骑到远处继续找……

（2）请提出两条具体建议，帮助解决共享单车“停车难”的问题。

材料分析题普通

3. 遵守规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即自律。

判断题容易

1. 小明在学习活动中收集了以下两则新闻：

新闻一 2024中甲第10轮赛事在苏州奥体中心举行，为维护赛场秩序，向观众倡议：坚决维护赛场内外公共秩序，提倡文明观赛。

新闻二 2024苏州马拉松于4月14日上午开赛，园区城管系统高度重视、立即行动，聚焦重点区域，全力以赴做好市容环境秩序保障工作。

阅读材料，回答下列小题。

(1) 对于上述两则新闻的共同主题，概括最恰当的是（） A. 认识自己，悦纳自己 B. 增强韧性，发掘力量 C. 遵守规则，维护秩序 D. 融入社会，奉献社会

单选题普通

2. 阅读材料，回答问题

情景一放学路上，小明和小张两位同学追逐嬉闹，不小心撞到了对面走来的行人，他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧、推推搡搡，结果遭到众人的批评。

情景二图书馆里，华宇和卢明边看书边大声议论。不一会儿，华宇又大声讲电话，旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们。

(1) 上面情景中的主人公分别违背了什么秩序？

(2) 自由是有界限的。社会规则与自由的关系是怎样的？

(3) 维护秩序靠规则，我们应怎样做到自觉遵守社会规则？

材料分析题普通

3. 斑马线是行人通过马路的标志线，也是驾驶人的安全警示线。根据司机的感悟和行人的感受，回答问题。

司机：我起初是怕被处罚才礼让行人的，后来礼让变成了我的一种习惯。看到斑马线，不管有无行人通过，我都会减速慢行。

行人：我是个老年人，过斑马线时特别担心自己行动迟缓不能顺利通过，但是每次司机都会耐心等我通行，我特别感动！

(1) 礼让斑马线的行为遵守的是什么社会秩序？

(2) 司机的感悟说明遵守规则需要什么？

(3) 行人的感受说明社会秩序是什么的保障？

材料分析题普通

1. 古语云：“不以规矩，不能成方圆。”规则就是界线，讲规则、守规矩是每个公民都应具备的素质。2021年暑假，我们的家乡张家界因“德尔塔”变异毒株肆虐，按下了“暂停键”。

疫情暴发后，张家界市各级政府果断采取严格措施：全员核酸检测、所有景区景点和人群聚集场所关闭、所有小区封闭管理等。张家界市百余万人民自觉紧闭家门、自我隔离，以户为战竖起“隔离屏障”，守山河无恙，护手足周全。在张家界广大市民的积极配合下，一个月之内，我们便打赢了这场疫情防控阻击战。但在抗疫过程中，仍有极少数不配合疫情防控工作的“犟总”，“犟总”们或拒做核酸检测，或聚众娱乐，或随意外出走动。对于这些“军总”，张家界市政府依法依规及时将他们强制隔离，才换来了平安张家界。

阅读上述材料，结合所学《遵守社会规则》知识，请你简要回答“翠总”们的行为对我们有哪些启示？

简答题普通

2. 电影《流浪地球》中有一句广为流传的台词：“道路千万条，安全第一条。开车不规范，亲人两行泪。”这句话主要启示我们要（）

A. 尊敬父母长辈 B. 遵守公共秩序 C. 培养高雅情趣 D. 参与志愿服务

单选题普通

3.

近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示（如图），抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%．这项结果提醒人们要（）

A. 养成良好生活习惯 B. 遵守社会公共秩序 C. 增强环境保护意识 D. 提高自身文化素质

单选题普通