①体验社会生活,提高个人实践能力 ②增强社会责任感,培养亲社会行为
③塑造健康人格,形成正确的价值观念 ④参与政治生活,实现自身的人生价值
①有利于我们养成亲社会行为
②我们对社会生活的感受会越来越丰富
③可以让所有中学生都能成长为一名合格的社会成员
④一定能提高中学生的学习成绩
作业一 为家人制作一道美食
作业二 参加一次农业生产劳动
作业三 到白云山、珠江码头观光
作业四 到社区参加垃圾分类宣传活动
①深入生产生活实际,提高个人实践能力
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③参与政治生活,直接管理国家公共事务
④关注社区治理和发展,增强社会责任感
①完全融入集体,实现既定目标
②体验社会生活,杜绝沉迷网络
③丰富人生经历,提升自身素质
④提高劳动技能,促进全面发展
【共同的历程】
达州某中学的小文即将初中毕业,他向同学们展示了两则日记片段。请认真阅读,并从“个人成长和社会发展的关系”角度谈谈你的感想。
知识链接:达州市委农村工作领导小组提出的最美新村“五化”标准是:农民居住社区化,产业发展规模化,基础设施配套化,公共服务均等化,社区管理民主化。