九年级（1）班的同学们在学习了第一次工业革命和第二次工业革命的内容后，围绕“工业革命与社会变化”这一主题进行了相关史料的搜集和整理。

材料   1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，使人类社会进入“蒸汽时代”。1802年法国通过法律开设政府资助的中等学校。19世纪初德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。19世纪20年代，美国人口约为1000万，到1914年，美国人口超过1亿。1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车（火车）拖着车厢载着450名乘客正式试车。19世纪前50年，英国人口从约900万增加到约1800万。1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网。19世纪中期，城市的环境开始受到重视，人们开始用砖块、砀（指有花纹的石头）铺设城市的街道。1870年以后英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。19世纪70年代，大城市的街道开始有了煤气灯。电灯发明后，城市照明得到彻底改善。19世纪中后期，城市中出现了有轨电车。1885年，德国机械工程师卡尔·本茨制成第一辆汽车。1903年，美国人莱特兄弟发明了飞机。

请运用世界史的相关知识，根据上述材料，围绕“工业革命与社会变化”提炼观点，并综合材料内容加以论证。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）

材料一

材料二   鸦片战争爆发前，清朝统治下的中国危机四伏。西方已经进入资本主义时代，英国成为头号工业强国，并不断向外进行殖民主义扩张，掠夺殖民地。英国为了开辟海外市场，向中国运来呢绒、布匹，但遭到中国男耕女织式的自然经济的排斥，严重滞销。而中国向英国榆出的茶叶、生丝等，销路旺盛。在正当贸易中，中国处于明显的出超地位。为了改变这种不利局面，英国向中国大量走私鸦片。从18世纪末到鸦片战争前夕，走私到中国的鸡片达40多万箱，从中国掠走3亿至4亿银元。

——《中国历史》（八年级上册）

根据上述材料，回答下列问题