1.
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。谁能在创新上下先手棋。谁就能掌握主动。纵横历史，请你运用所学知识完成以创新为主题的探究性学习，
(1)
【古代篇—中华智慧】
(2)
【近代篇——西方科技】
(3)
【现代篇——中国力量】
(4)
【感悟篇——展望未来】
请运用所学，依次填写上方图示方框内的历史知识。选择图示中的任意一项成就，写出其影响。
| 类别 | 第一次工业革命 | 第二次工业革命 |
| 国家 | A | 美国、德国 |
| 重要发明 | 哈格里夫斯发明 B | 莱特兄弟制造飞机 |
| C 改良蒸汽机 | 本茨制造汽车 | |
| 斯蒂芬森涉及蒸汽机车 | D 发明耐用白炽灯泡 | |
| 时代特征 | “蒸汽时代” | “ E ” |
依据表格和所学知识，分别将A、B、C、D、E五处内容填写完整。
依据所学知识，写出知识结构图中①战争名称，②是哪一历史事件？将③对台基本方针填写完整。④具体时间是什么？
通过以上探究性学习，你有怎样的感悟？
【考点】
抗美援朝;
三大改造;
“一国两制”;
第一次工业革命;
第一次工业革命的特点及影响;
第二次工业革命及主要成就;
第二次工业革命的特点及影响;
造纸术的发明及影响;
李冰与都江堰;
宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药;