向含的废水中加入铁粉和可制备，反应如下：下列说法不正确的是

单选题容易

下列说法错误的是

单选题容易

单选题容易

单选题普通

选项	操作及现象	结论
A	向2mL $\text{[math]}$ 溶液中滴加5滴 $\text{[math]}$ 溶液，黄色加深	$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 平衡转化率增大
B	微热装有2mL $\text{[math]}$ 溶液的试管，溶液由蓝色变为黄色	$\text{[math]}$ ，正反应是吸热反应
C	分别在体积均为2mL，浓度分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液中加入10mL $\text{[math]}$ 溶液，后者褪色较慢	其他条件不变，增大反应物浓度，反应速率减小
D	在10mL30%的双氧水中加入0.5g铁红，产生气泡的速率加快(反应后铁红仍为0.5g)	铁红能作双氧水分解反应的催化剂

单选题普通

单选题普通

填空题容易

填空题普通

填空题普通

I．该过程中用到的仪器有。(填序号)

A.　 B. 　　 C. 　　 D.

Ⅱ．甲同学向盛有 $\text{[math]}$ 溶液的试管里，滴加几滴 $\text{[math]}$ 的氨水，待产生难溶物后继续滴加氨水并振荡试管，得到深蓝色的透明溶液，深蓝色溶液是由于存在 $\text{[math]}$ ，该离子空间构型为。

Ⅲ．乙按照甲的实验方案进行实验，待产生难溶物后，将难溶物过滤洗净后继续滴加几滴 $\text{[math]}$ 的氨水，发现沉淀不溶解。

①【提出猜想】

猜想1：氨水的量不够，无法让沉淀溶解；猜想2： $\text{[math]}$ 可以促进 $\text{[math]}$ 生成。

②【设计实验方案，验证假设】在表格中填上合适的试剂。

③实验小结：猜想1不成立，猜想2成立。从平衡移动角度，结合化学用语解释猜想2成立的原因是：。

实验探究题普通