小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻，实验步骤如下：⑴用铅笔在纸上画两段长的线条，其中一段重复涂划3次，另一段6次；⑵换用不同型号铅笔重复（1）的操作，得到多组等长等宽的线条如图；⑶测出每段线条两端的电阻记录在表中。铅笔型号线条两端电阻（）重复涂划次数2B4B6B8B9B含碳量低高3次①0.790.670.49③6次②0.650.430.28④根据实验数据，可推测电阻最小的是（）

1. 小宗在“探究温度一定的条件下，导体的电阻与哪些因素有关”的实验中，已选定了代号为“O”的导体，为了探究导体电阻与横截面积的关系，他还要选用的导体代号是（　　）

导体代号	O	A	B	C	D
导体长度l/m	1.5	1.5	1.5	1.0	0.5
导体横截面积S/mm²	1.2	3.2	1.2	1.2	1.2
导体材料	镍铬	镍铬	锰铜	锰铜	镍铬

A. A B. B C. C D. D

单选题容易

2. 利用如图电路，探究电阻的大小与哪些因素有关。A为锰铜线，B、C、D为镍铬合金线，S表示横截面积，A、B、C的长度相同。下列说法中不正确的是（　　）

A. 利用灯泡亮度显示接入电阻丝电阻的大小利用了转换法 B. 为准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表 C. 若选择B和C两根金属线分别连入 $\text{[math]}$ 之间，可探究电阻大小与横截面积是否有关 D. 若选择A和B两根金属线分别连入 $\text{[math]}$ ，可探究电阻大小与材料是否有关

单选题容易

3. 在温度一定时，比较两根镍铬合金丝电阻的大小，下列说法中正确的是( )

A. 长导线的电阻大 B. 横截面积大的导线电阻大 C. 长度相同时，粗导线的电阻大 D. 横截面积相同时，长导线的电阻大

单选题容易

1. 某实验小组探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路，经过测量得到如表所示数据，分析得出影响导体电阻大小因素的结论不正确的是（　　）

实验次数	导体代号	长度/m	横截面积/mm²	材料	电流/A
1	a	0.5	0.4	锰铜合金	0.20
2	b	0.5	0.4	镍铬合金	0.16
3	c	0.5	0.2	镍铬合金	0.08
4	d	1.0	0.2	镍铬合金	0.04

A. 对比1、2，得出导体的电阻与材料有关 B. 对比2、3，得出导体的电阻与横截面积有关 C. 对比3、4，得出导体的电阻与长度有关 D. 对比1、4，得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关

单选题普通

2. 用如图的器材探究影响导体电阻大小的因素，分别选用A、B、C、D四根不同的金属丝接入M、N之间，下列说法正确的是（　　）

A. 接C、D，可探究导体电阻大小与导体横截面积是否有关 B. 接B比接D时电流表示数更小一些 C. 接A、C，可探究导体电阻大小与材料是否有关 D. 电流表示数越小，表明接入电路中的金属丝的电阻越小

单选题普通

3. 将一根电阻为R的锰铜合金丝接入电路中，要使其接入电路的电阻变小，可行的措施是（　　）

A. 将合金丝拉长后接入电路 B. 将合金丝对折后接入电路 C. 增大合金丝两端的电压 D. 减小流经合金丝的电流

单选题普通

1. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证，实验中使用 4 根电阻丝，其规格、材料如下表所示：

编号	材料	长度/m	横截面积/mm²	电流大小/A
A	锰铜合金	0.5	0.8	0.40
B	镍铬合金	0.5	0.8	032
C	镍铬合金	0.5	0.4	0.16
D	镍铬合金	1.0	0.4	0.08

(1)分别将（填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。

(2)将合金丝D对折后接入电路中，发现电流表的示数与将合金丝D全部接入电路时变大，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小。请你判断这种做法是否正确并说明理由：，。

实验探究题容易

2. 小明用图所示电路探究影响电阻大小的因素，其中a、b、c为三根不同的电阻丝（材质相同，长度L_a=L_c＜L_b ，横截面积Sa=S_b＜Sc）；闭合开关后，小明发现V₁示数大于V₃示数，说明其他条件相同时，越大，电阻丝的阻值越小；此实验中除了用到转换法，还用到了法。

填空题容易

3. 小明在探究导体电阻的大小与哪些因素有关的实验中，猜想可能跟导体的材料、长度、横截面积有关。小明利用老师提供的装有三种规格电阻丝的实验盘（如图甲所示），设计了一个电路（如图乙所示）来进行实验探究，其中M、N之间接入电阻丝。

（1）小明探究电阻跟长度的关系时，先把M接1、N接2，观察灯泡亮度；然后将2和4连接起来，再将M接1、N接3，发现灯泡亮度变暗，得出结论；

（2）小明探究电阻跟横截面积的关系时，先把M接1、N接2，观察灯泡亮度；然后保持M接1、N接2不变，同时将2和4连接起来、和连接起来，改变接入电阻丝的横截面积，再观察灯泡的亮度，分析比较得出结论；

（3）小明探究电阻跟材料的关系时，可用M、N分别接1、2和，观察灯泡亮度变化，分析比较得出结论；

（4）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过灯泡的亮度反映出来的，这里运用了物理研究方法；

（5）小芳觉得只看亮度并不能准确判断电阻的大小，最好在电路中加入，这样判断会更准确。

实验探究题普通

1. 在做“探究影响电阻大小的因素”的实验时，如图所示。

(1) 实验中，通过观察的大小来比较电阻的大小，运用的物理研究方法是；

(2) 选用导线A、D和F可以研究电阻与导体的关系，得到的结论是；

(3) 小刚研究电阻与导体横截面积是否有关，选用了导线C和F，他观察到通过两次实验中电流都是0.2A，从而认为导体电阻大小与横截面积无关。请你指出他的错误：；

导线代号	A	B	C	D	E	F	G
长度（m）	0.5	0.5	1.5	1.0	0.5	1.5	0.5
横截面积（mm²）	1.2	1.8	1.8	1.2	0.8	1.2	1.2
材料	锰铜	钨	镍铬	锰铜	钨	锰铜	镍铬
电流（A）	0.6	0.5	0.2	0.3	0.4	0.2	0.2

(4) 近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）。

实验探究题普通

2. 在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表：

编号	材料	长度/m	横截面积/ $\text{[math]}$
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。

(1) 在实验中，通过观察来比较导体电阻的大小，这种研究方法叫；

(2) 为了验证上述猜想③，应该选用编号和的两根电阻丝进行实验；

(3) 如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（选填序号）；

(4) 如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（选填序号）。分别将A、B两根电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此得到的结论是；

(5) 以上研究问题的科学方法是；

(6) 比较B、C两根电阻丝的大小，R_B（选填“大于”、“小于”或“等于”）R_C；

(7) 在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻，从而可以减小输电线上的电能损失。

实验探究题普通

3. 为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到不同规格的电阻丝如下表所示．

导体	A	B	C	D
长度/m	1.0	1.0	1.0	0.5
横截面积/mm²	1.2	1.2	2.4	1.2
材料	镍铬丝	锰铜丝	镍铬丝	镍铬丝

(1) 为了便于研究多因素的问题，我们通常采用法，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较．

(2) 要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用两根导体．（填序号ABCD）

(3) 选用A、B两根导体，可探究导体电阻大小与是否有关．

(4) 此外还可以研究电阻与的关系，应选用导线A和．

综合题容易

铅笔型号线条两端电阻（ $\text{[math]}$ ）重复涂划次数	2B	4B	6B	8B	9B
铅笔型号线条两端电阻（ $\text{[math]}$ ）重复涂划次数	含碳量低 $\text{[math]}$ 高
3次	①	0.79	0.67	0.49	③
6次	②	0.65	0.43	0.28	④