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1. “探究光的反射定律”的实验装置如图甲所示，将平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABDC能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。

(1) 选用的白色硬纸板表面要尽可能粗糙一些，其目的是使光在纸板上发生，这样我们就能从各个方向看清光的传播路径；
(2) 实验前，应将纸板放置在水平放置的平面镜上；移动激光笔，使入射光线绕入射点O沿顺时针方向转动，可观察到反射光线沿时针方向转动；
(3) 移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为不妥之处是；
(4) 为了进一步确定反射光线的位置，小红同学把白色纸板BDON沿PQ剪开，将白色纸板的上半部分向后折转一定的角度，如图乙所示，发现在白色纸板的（选填“上半部分”或“下半部分”）看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线（选填“在”或“不在”）同一平面内；
(5) 实验时，若测得入射光线与镜面的夹角为25°，则入射角度数为；
(6) 实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方从镜子中看到自己的眼睛，结果他们都没有做到，你认为没有做到的原因是。
【考点】
光的反射定律;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 小明同学用如图所示的装置来探究光的反射规律，竖直纸板可沿虚线折叠。

(1) 为了使实验效果更明显，整个实验过程应在较（选填“亮”或“暗”）的环境中进行。如图甲，先让纸板在同一平面内，让一束光贴着纸板入射是为了显示；
(2) 为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是_______； A. 改交纸板与平面镜之间的夹角 B. 沿向后转动纸板E C. 沿向后转动纸板F D. 改变入射角的大小
(3) 将纸板如图乙折叠，在纸板上（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此说明反射光线、入射光线与法线在内（选填“同一平面”或“不同平面”）；
(4) 实验结束后，小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果谁都不能做到，原因是反射时，_______。 A. 反射角等于入射角 B. 光路具有可逆性
实验探究题 普通
2. 为了“探究光反射时的规律”，如图所示，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔。

(1) 实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，该采取的是； A. 向纸板喷烟或雾 B. 使光束垂直纸板射到O点 C. 使光束贴着纸板射到O点
(2) 为了探究反射角与入射角的大小关系，小明让光束与ON成30°角射向O点，记录光的径迹，测得反射光线与ON的夹角为30°，记录数据，他下一步操作应是，再多做几次实验；取下纸板，将数据记录在表中，根据数据得出的结论是：在光的反射中，；

次数

∠i

∠r

1

30°

30°

2

45°

45°

3

70°

70°
(3) 为了验证反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上，将纸板B沿着ON向后折去，则在折过去的纸板上（选填：“能”或“不能”）看到反射光线，此时入射光线、反射光线和法线（选填：“在”或“不在”）同一平面内；
(4) 若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中。
实验探究题 普通
3. 如图所示，在“探究光反射规律”实验中，为完成实验，小明选择的器材有：一块平面镜、硬纸板、激光笔、铅笔、直尺。

(1) 除上述器材外，小明还需要准备的器材是；
(2) 实验应在较（选填“亮”或“暗”）的环境中进行；应选用较（选填“光滑”或“粗糙”）的纸板。放置器材时，纸板和平面镜的位置关系是相互（选填“垂直”或“平行”）；
(3) 将一束光贴着纸板A沿射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在内；向前或向后折的过程中，在纸板B不能看到反射光线，此时反射光线（选填“存在”或“不存在”）；
(4) 为进一步找到“反射角与入射角的关系”小明在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹，并测出反射角和入射角的度数，然后多次改变入射光方向进行探究，重复实验的目的是。
实验探究题 普通