若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（）

A. 反射角60° B. 当入射角减少10°，则反射光线与入射光线的夹角为40° C. 当入射角增大10°，则反射光线与镜面间的夹角增大10° D. 当光垂直射到镜面上时，入射角为90°

单选题容易

A. 实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径 B. 图甲中∠EOM是入射角 C. 图乙的现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D. 图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的

单选题容易

3. 如图为探究光的反射定律实验.平面镜水平放置，白色纸板竖直地立在镜面上.入射光线AO紧贴纸板射向镜面，纸板上能看到反射光线 $\text{[math]}$ (图中未画出). $\text{[math]}$ 为入射点， $\text{[math]}$ 为法线.则（）

A. 反射光线OB的位置在ON的左侧 B. 仅增大图中 $\text{[math]}$ 的角度，反射光线OB将远离ON C. 仅将平面镜在水平面内绕O旋转，OB位置不变 D. 仅将纸板取走，反射光线 $\text{[math]}$ 将不存在

单选题容易

1. 中华传统文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中能用光的反射解释的是（）

A. 楼台倒影入池塘 B. 风吹草低见牛羊 C. 潭清疑水浅 D. 云生结海楼

单选题普通

2. 小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（）

A. 反射光线与镜面的夹角是40° B. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20° C. 将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 D. 光在纸板上发生了镜面反射

单选题普通

3. 下列物品利用光的反射规律成像的是（）

单选题普通

1. 如图，一束光经平面镜反射后照进隧道，两条光线之间的夹角是 $\text{[math]}$ ，请画出平面镜的位置，并标出反射角的大小．

作图题容易

2. 为了探究光反射时的规律，如图，小明在实验过程中让光贴着纸板照射，目的是显示，将入射光线靠近法线，则反射光线（选填“靠近”或“远离”）法线；将纸板的右半部分向后翻折在纸板上看不到反射光线说明了反射光线、入射光线和法线在。

实验探究题普通

3. 在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。

（1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是，光线AO的入射角大小是度；

（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是；

A．改变纸板与平面镜之间的夹角 B．沿ON向后转动纸板E

C．沿ON向后转动纸板F D．改变入射角的大小

（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在内（选填“同一平面”或“不同平面”）

（4）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明。

A．反射角等于入射角 B．在光的反射现象中，光路可逆

实验探究题普通

1. 小明同学用如图所示的装置来探究光的反射规律，竖直纸板可沿虚线折叠。

(1) 为了使实验效果更明显，整个实验过程应在较（选填“亮”或“暗”）的环境中进行。如图甲，先让纸板在同一平面内，让一束光贴着纸板入射是为了显示；

(2) 为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是_______； A. 改交纸板与平面镜之间的夹角 B. 沿 $\text{[math]}$ 向后转动纸板E C. 沿 $\text{[math]}$ 向后转动纸板F D. 改变入射角的大小

(3) 将纸板如图乙折叠，在纸板上（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此说明反射光线、入射光线与法线在内（选填“同一平面”或“不同平面”）；

(4) 实验结束后，小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果谁都不能做到，原因是反射时，_______。 A. 反射角等于入射角 B. 光路具有可逆性

实验探究题普通

2. 如图所示，在“探究光反射规律”实验中，为完成实验，小明选择的器材有：一块平面镜、硬纸板、激光笔、铅笔、直尺。

(1) 除上述器材外，小明还需要准备的器材是；

(2) 实验应在较（选填“亮”或“暗”）的环境中进行；应选用较（选填“光滑”或“粗糙”）的纸板。放置器材时，纸板和平面镜的位置关系是相互（选填“垂直”或“平行”）；

(3) 将一束光贴着纸板A沿 $\text{[math]}$ 射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在内；向前或向后折的过程中，在纸板B不能看到反射光线，此时反射光线（选填“存在”或“不存在”）；

(4) 为进一步找到“反射角与入射角的关系”小明在纸板上用笔描出入射光 $\text{[math]}$ 和反射光 $\text{[math]}$ 的径迹，并测出反射角和入射角的度数，然后多次改变入射光方向进行探究，重复实验的目的是。

实验探究题普通

3. 在探究光的反射定律时；

(1) 如图甲，为了把光路清晰显示在玻璃罩内，可以向玻璃罩内充入；用光线表示看到的两条光束，当从右边反射光束这一侧向左用（一只/两只）眼睛观察，若只能看到一条光束，则可证明“二线共面”；

(2) 法线在不在上述两条光线所在的平面内呢？如图乙，用硬纸板显示出两条光线，若能证明这个硬纸板与镜面，则可说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；为了判断硬纸板与镜面的位置关系，要借助的测量器材是；

(3) 多次改变入射角后测出如表中的反射角和入射角大小，得出结论：光反射时，；

入射角	0°	15°	30°	60°	80°
反射角	0°	15°	30°	60°	80°

(4) 如图丙，在硬纸板上画出量角器，这样改进的好处是便于；AO、BO、CO都是入射光束的位置，让一束光沿着EO方向入射，会观察到反射光沿方向射出。

实验探究题普通

1. 中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是（）

A. “明月几时有?把酒问青天”，酒中明月倒影是光的折射 B. “起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光沿直线传播 C. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源 D. “但愿人长久，千里共婵娟”，共赏的天上明月是平面镜所成的像

单选题普通

2. 如图是小天同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法错误的是（）

A. 实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径 B. 图甲中∠EOM是入射角 C. 图乙的现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D. 图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的

单选题容易

3. 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中是入射光线，折射角的大小是。

填空题普通