一条光线与镜面成60°角射到平面镜上，则（）

A. 实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径 B. 图甲中∠EOM是入射角 C. 图乙的现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D. 图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的

单选题容易

2. 如图为探究光的反射定律实验.平面镜水平放置，白色纸板竖直地立在镜面上.入射光线AO紧贴纸板射向镜面，纸板上能看到反射光线 $\text{[math]}$ (图中未画出). $\text{[math]}$ 为入射点， $\text{[math]}$ 为法线.则（）

A. 反射光线OB的位置在ON的左侧 B. 仅增大图中 $\text{[math]}$ 的角度，反射光线OB将远离ON C. 仅将平面镜在水平面内绕O旋转，OB位置不变 D. 仅将纸板取走，反射光线 $\text{[math]}$ 将不存在

单选题容易

3. 如图所示，一束光线与平面镜成30度角射向平面镜，则入射角是（　　）

A. 30° B. 120° C. 60° D. 90°

单选题容易

1. 若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（）

A. 水平向左移动 B. 水平向右移动 C. 竖直向上移动 D. 竖直向下移动

单选题普通

2. 中华传统文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中能用光的反射解释的是（）

A. 楼台倒影入池塘 B. 风吹草低见牛羊 C. 潭清疑水浅 D. 云生结海楼

单选题普通

3. 小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（）

A. 反射光线与镜面的夹角是40° B. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20° C. 将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 D. 光在纸板上发生了镜面反射

单选题普通

1. 在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。

（1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是，光线AO的入射角大小是度；

（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是；

A．改变纸板与平面镜之间的夹角 B．沿ON向后转动纸板E

C．沿ON向后转动纸板F D．改变入射角的大小

（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在内（选填“同一平面”或“不同平面”）

（4）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明。

A．反射角等于入射角 B．在光的反射现象中，光路可逆

实验探究题容易

2. 如图，一束光经平面镜反射后照进隧道，两条光线之间的夹角是 $\text{[math]}$ ，请画出平面镜的位置，并标出反射角的大小．

作图题容易

3. 有一种利用光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的，光路图如图所示。当光线与液面的夹角为30°时，反射角的大小为；当光屏上的光点由S₁移到S₂ ，表示液面（选填“上升”、“下降”或“不变”）。

填空题普通

1. 如图所示是探究光的反射规律(图甲)和平面镜成像特点(图乙)的实验装置.

(1) 在探究光的反射规律时：

①让入射光线 EO靠近法线ON，反射角会(选填“变大”“不变”或“变小”)；

②将法浅ON右侧的纸板向后折，这时(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光；

(2) 在探究平面镜成像特点时：

①用玻璃板代替平面镜，原因是；

②选用两支相同的蜡烛，目的是比较；

③有 3 mm厚和 2 mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验；

④移去玻璃板后的蜡烛B，在其原来的位置上放置一块光屏，光屏上(选填“不能”或“能”)呈现蜡烛 A 的像，说明平面镜成的是(选填“实”或“虚”)像.

实验探究题容易

2. 在“探究光的反射定律”的实验中，小莉设计了如图所示的实验，平面镜放在水平桌面上，纸板可绕ON转动。

(1) 实验前，应将纸板放置于平面镜上。一束光EO贴着纸板A绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束OF沿时针方向转动。

(2) 某时刻入射光线与镜面的夹角为30°时，其反射角等于。

(3) 将纸板A、B置于同一平面，一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光束将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时。

(4) 在纸板前从不同方向都可以看到入射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射。

实验探究题容易

3. 在“探究光反射的规律”时，进行了如图甲所示的实验。

(1) 入射角为入射光线与（选填“平面镜”或“法线”）的夹角；为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是；

A.改变入射角的大小 B.改变纸板与平面镜之间的夹角

(2) 多次实验后，通过比较反射角和入射角的大小关系，可得出结论，多次实验的目的是；

A.获得普遍规律 B.减小误差

(3) 调整到白板上能看到入射光和反射光后，如图甲，若将入射光贴着白板，绕底边整体再向后倾斜；如图乙，将白板绕ON向后折后。甲、乙两种操作后，下列叙述正确的是___________； A. 白板上都还能看到反射光 B. 反射光的方向都没有改变 C. 反射角和入射角的大小关系都没有改变 D. 法线的位置都没有改变

(4) 完成实验后，在图丙所示的装置中，另取一个激光笔将光线沿着QO射入，是为了验证在光的反射中光路具有。

实验探究题普通

1. 中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是（）

A. “明月几时有?把酒问青天”，酒中明月倒影是光的折射 B. “起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光沿直线传播 C. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源 D. “但愿人长久，千里共婵娟”，共赏的天上明月是平面镜所成的像

单选题普通

2. 若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（）

A. 水平向左移动 B. 水平向右移动 C. 竖直向上移动 D. 竖直向下移动

单选题普通

3. 如图是小天同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法错误的是（）

A. 实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径 B. 图甲中∠EOM是入射角 C. 图乙的现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D. 图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的

单选题容易