中华传统文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中能用光的反射解释的是（）

A. 反射角60° B. 当入射角减少10°，则反射光线与入射光线的夹角为40° C. 当入射角增大10°，则反射光线与镜面间的夹角增大10° D. 当光垂直射到镜面上时，入射角为90°

单选题容易

A. 实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径 B. 图甲中∠EOM是入射角 C. 图乙的现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D. 图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的

单选题容易

3. 如图为探究光的反射定律实验.平面镜水平放置，白色纸板竖直地立在镜面上.入射光线AO紧贴纸板射向镜面，纸板上能看到反射光线 $\text{[math]}$ (图中未画出). $\text{[math]}$ 为入射点， $\text{[math]}$ 为法线.则（）

A. 反射光线OB的位置在ON的左侧 B. 仅增大图中 $\text{[math]}$ 的角度，反射光线OB将远离ON C. 仅将平面镜在水平面内绕O旋转，OB位置不变 D. 仅将纸板取走，反射光线 $\text{[math]}$ 将不存在

单选题容易

1. 若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（）

A. 水平向左移动 B. 水平向右移动 C. 竖直向上移动 D. 竖直向下移动

单选题普通

2. 小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（）

A. 反射光线与镜面的夹角是40° B. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20° C. 将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 D. 光在纸板上发生了镜面反射

单选题普通

3. 下列物品利用光的反射规律成像的是（）

单选题普通

1. 在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。

（1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是，光线AO的入射角大小是度；

（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是；

A．改变纸板与平面镜之间的夹角 B．沿ON向后转动纸板E

C．沿ON向后转动纸板F D．改变入射角的大小

（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在内（选填“同一平面”或“不同平面”）

（4）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明。

A．反射角等于入射角 B．在光的反射现象中，光路可逆

实验探究题容易

2. 如图，一束光经平面镜反射后照进隧道，两条光线之间的夹角是 $\text{[math]}$ ，请画出平面镜的位置，并标出反射角的大小．

作图题容易

3. 有一种利用光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的，光路图如图所示。当光线与液面的夹角为30°时，反射角的大小为；当光屏上的光点由S₁移到S₂ ，表示液面（选填“上升”、“下降”或“不变”）。

填空题普通

1. 为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器、量角器和几种不同颜色的笔，设计了如图甲所示的实验。

次数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
1	70°	70°
2	45°	45°
3	30°	30°

(1) 实验中纸板E、F的作用是。（写一条即可）

(2) 改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是。

(3) 若将一束光贴着纸板沿BO方向射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这表明在反射现象中，光路是的。

(4) 实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光（选填“在”或“不在”）纸板这一平面内。

实验探究题普通

2. 在“探究光反射的规律”时，进行了如图甲所示的实验。

(1) 入射角为入射光线与（选填“平面镜”或“法线”）的夹角；为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是；

A.改变入射角的大小 B.改变纸板与平面镜之间的夹角

(2) 多次实验后，通过比较反射角和入射角的大小关系，可得出结论，多次实验的目的是；

A.获得普遍规律 B.减小误差

(3) 调整到白板上能看到入射光和反射光后，如图甲，若将入射光贴着白板，绕底边整体再向后倾斜；如图乙，将白板绕ON向后折后。甲、乙两种操作后，下列叙述正确的是___________； A. 白板上都还能看到反射光 B. 反射光的方向都没有改变 C. 反射角和入射角的大小关系都没有改变 D. 法线的位置都没有改变

(4) 完成实验后，在图丙所示的装置中，另取一个激光笔将光线沿着QO射入，是为了验证在光的反射中光路具有。

实验探究题普通

3. 在“探究光的反射规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。

(1) 他将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持，白色的硬纸板表面应尽可能(填“光滑”或“粗糙”)。

(2) 移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为有何不妥？。

(3) 小李让一束光沿EO贴着硬纸板射到平面镜上，在硬纸板上会看到反射光线OF，然后将硬纸板右半部分绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上(填“能”或“不能”)看到反射光线，此时，反射光(填“存在”或“不存在”)。

(4) 为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将硬纸板右半部分沿PQ剪开，将硬纸板右半部分的上半部分向后折，如图丙所示，发现在硬纸板右半部分的(填“上部”或“下部”)会看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线。

(5) 在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明在光的反射现象中，光路是。

实验探究题普通

1. 中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是（）

A. “明月几时有?把酒问青天”，酒中明月倒影是光的折射 B. “起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光沿直线传播 C. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源 D. “但愿人长久，千里共婵娟”，共赏的天上明月是平面镜所成的像

单选题普通

2. 若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（）

A. 水平向左移动 B. 水平向右移动 C. 竖直向上移动 D. 竖直向下移动

单选题普通

3. 如图是小天同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法错误的是（）

A. 实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径 B. 图甲中∠EOM是入射角 C. 图乙的现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D. 图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的

单选题容易