如图是小科同学配制200g质量分数为20%的蔗糖溶液的实验操作示意图：

1. 如图是小科同学配制200g质量分数为20%的蔗糖溶液的实验操作示意图：

(1) 本实验中，要准确称取蔗糖g。

(2) 用如图所示的序号表示配制该溶液的正确操作顺序为：。

(3) 在配制溶液时，下列选项中的情况会使溶液溶质质量分数偏大的是____。 A. 蔗糖中含杂质 B. 称量时蔗糖和砝码的位置放反了，但没有使用游码 C. 使用量筒取水时，俯视读数 D. 转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出

【考点】

一定溶质质量分数的溶液的配制;

【答案】

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填空题普通

1. 同学们需要配制50g溶质质量分数为 $\text{[math]}$ 的氯化钠溶液，如图为实验操作过程：

(1) 称量氯化钠时，若按如图操作，天平平衡时，实际称得的药品质量（选填"偏大""偏小"或"不变")。

(2) 按正确操作称量氯化钠时，发现指针偏向右，应如何操作____（填字母）。 A. 减少砝码 B. 增加食盐 C. 调节平衡螺母

(3) 配制出来的NaCl溶液溶质质量分数遍小，其原因可能有（填序号）。

①氯化钠固体不纯②称好的食盐有部分洒落到烧杯外③量取水时仰视读数④装瓶时，有少量溶液酒出

填空题困难

2. 下图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图：

(1) 配制上述溶液，小明要称取蔗糖g。

(2) 用图中所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为。

(3) 若上图③中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g ，则小明称得的蔗糖质量实际为g。若所量取的水的质量没有错误，实际配制的溶质质量分数为％。（结果保留一位小数）

填空题困难

3. 兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得精盐配制50g15%的氯化钠溶液。如图为同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

(1) 操作④中玻璃棒搅拌的作用是；

(2) 粗盐提纯的操作顺序为（填操作序号）、称量精盐质量。

(3) 称取氯化钠时，若托盘天平出现了右盘低的现象，接下来的操作应是____。（填字母） A. 左边的平衡螺母向左调 B. 右盘中添加砝码 C. 向左移动游码 D. 左盘中增加氯化钠

填空题普通